Mit der Zugfestigkeit von Stahl und dem sechsfachen Gewicht kann Bambus für anspruchsvolle Gebäude verwendet werden, wenn er erst einmal behandelt wurde, um seine Beständigkeit zu gewährleisten. Mit freundlicher Genehmigung der Green School Bali, Autor zur Verfügung gestellt
Bali's Grüne Schule feierte vor kurzem sein erstes Jahrzehnt, in dem Kleinkinder durch Jugendliche (und ihre digitalen Nomadeneltern) über umweltethisches Design und kooperatives Leben unterrichtet wurden. Dieser tropische Dschungelcampus aus eigenartigen Bambuspavillons befindet sich in einem Dorf in der Nähe von Ubud und ist zu einer weltweit einflussreichen Ausstellung einer der wichtigsten architektonischen Trends dieses Jahrhunderts geworden.
Das richtige Wachsen, Schneiden, Behandeln, Trocknen und Laminieren von Bambus erlebt eine große Renaissance mit Zuversicht für substanzielle und nahezu dauerhafte Strukturen verwendet. Ein Großteil der Inspiration dafür kam von den Green School-Gründern John und Cynthia Hardy und ihrer Tochter Elora. Ihre TED-Gespräche und YouTube-Videos wurden vielfach angesehen.
John Hardy spricht über seinen Traum von der Grünen Schule:
Bambus war schon immer ein grundlegender Baustoff in tropischen Breiten. Aber im Allgemeinen wurde es für preiswerte Hütten, Stände, Zäune, Gerüste und Sonnenschutzmittel verwendet. Wenn Bambus nicht behandelt wird, ist er sehr anfällig für Brände und wird von Natur aus innerhalb von zwei oder drei Jahren abgebaut, da Insekten und Pilze den zucker- und stärkereichen Saft in den Stangen schnell auffressen.
Auf Bali während der 1990s, irisch-australischer Designer Linda Garland bahnbrechende zeitgenössische Verwendung von Bambus. Sie arbeitete mit einem Wissenschaftler der Universität Hamburg zusammen Walter Liese Bambus gegen die Verwüstungen von Puderkäfern zu behandeln und ihn zu einem wirtschaftlich tragfähigen Baumaterial zu machen.
Eine wesentliche Vorbereitungstechnik besteht darin, mit langen Stahlstäben durch die Rohrmitten zu bohren und dann abweisende und feuerbeständige Chemikalien aufzutragen. Häufig handelt es sich dabei um eine Einweichlösung, die Boraxsalzpulver enthält. Der Bambus wird dann mehrere Tage bis Wochen lang ausgetrocknet.
Sobald die Probleme von Feuer und Schädlingen gelöst sind, wird Bambus zu einem langlebigen und vielseitigen Baumaterial. Mit freundlicher Genehmigung der Green School Bali, Autor zur Verfügung gestellt
Technologie hilft, Praktiken zu transformieren
Alte Praktiken in China und Japan bleiben der Goldstandard für dauerhafte Bambusgebäude.
Traditionelle japanische geradlinige Entwürfe hatten Giebeldächer und Räume, die den Dimensionen von entsprachen Tatami Matten.
Einige chinesische Brücken stammen aus dem 10. Jahrhundert nach Christus. Schwimmende Dörfer (Bambusplattformen mit Hüttenhaufen) unterstützten Dutzende von Familien bereits im 17. Jahrhundert.
Die Bambusbrücke an der Green School hat eine uralte Inspiration. Davina Jackson, Autor zur Verfügung gestellt
In Ecuador fanden Archäologen eine Bestattungskammer aus Bambus, die auf 7500 BC datiert war. Ecuadorianischer Bambus, bekannt als Caña de Guayaquil (oder Guaya) wird nach Peru, Kolumbien und anderen lateinamerikanischen Ländern exportiert. Hier sind Bambusgebäude in der Regel durch dicke Schlammschichten wetterfest. (David Witte hat a These zu historischen und zeitgenössischen Bambusgebäuden in Südamerika.)
Heute spielen Balis Grüne Schule und mehrere verbundene Unternehmen in einer dritten Jahrtausendbewegung eine herausragende Rolle, um geometrisch unregelmäßige, oft gewundene Strukturen zu bauen.
Diese Outré-Stile wurden offensichtlich durch die über tausendjährige technologische Revolution in der digitalen Modellierung und Fertigung beeinflusst. Extrem asymmetrische Architekturen können jetzt präzise mit Metall-, Glas- und Mauerwerkskomponenten hergestellt werden.
Die Hardys und ihr internationales Team von Bambusbauexperten stellen jedoch kleine physische Modelle ihrer Entwürfe her. Die Handwerker kopieren diese Modelle dann vor Ort in Originalgröße. Dieses manuelle System muss Designer nicht davon abhalten, erste Konzepte auf ihren Bildschirmen zu skizzieren.
Elora Hardy spricht über das Potenzial von Bambus als nachhaltige Ressource und Inspiration für innovative Gebäude:
Was passiert in der Schule?
Die Green School bildet mehr als 500-Schüler vom Vorschulalter bis zum 12-Jahr aus. Es ergänzt die Standardfächer des Lehrplans mit verschiedenen praktischen Aufgaben und Projekten, die gesunde und ökologische Fähigkeiten und Gewohnheiten fördern. Lehrer und Eltern, die als Projektleiter und Mentoren kooptiert wurden, ermutigen die Schüler, spezifische Strukturen zu entwerfen und zu bauen, die nützliche Annehmlichkeiten für den Campus bieten.
Bambus wird in der gesamten Schule verwendet. Davina Jackson, Autor zur Verfügung gestellt
Ein kürzlich durchgeführtes Mittelschulprojekt brachte eine Reihe winziger Schutzhütten als ruhige Rückzugsorte hervor. Jedes Kind darf nur mit einem Kind gleichzeitig beschäftigt sein. Ein Campus-Führer stellt fest, dass Sir Richard Branson kürzlich in eines dieser kleinen Häuser geklettert ist, eine winzige Bambusplattform, die an einem Ast hängt, ohne das anscheinend zerbrechliche Gehege zu stören.
Elora Hardys Team in der Architektur-, Innen- und Landschaftsgestaltung Ibuku entwarf und fertigte die meisten Gebäude der Schule. Sie haben auch Pavillons für Yoga- und Kochschulen, Hotels, Häuser, Restaurants und Permakulturgärten in ganz Bali und in einigen asiatischen Städten geschaffen.
Elora Hardys Team entwarf und fertigte die meisten Gebäude der Schule. Davina Jackson, Autor zur Verfügung gestellt 
Studenten machen Biosoap im Kul Kul Connection Programm. Mit freundlicher Genehmigung der Green School Bali, Autor zur Verfügung gestellt
Ein angeschlossenes Unternehmen führt auch Green Camp-Kurse für Kinder und deren Eltern durch, die für einen bis zu 11-Tagen besucht werden. Ihre Mahlzeiten werden mit Gemüse aus der Permakulturfarm Kul Kul von Hardys zubereitet.
Ein weiteres Familienunternehmen, Bamboo Ubietet unter der Leitung von Orin Hardy praktische Schulungen für potenzielle Bauherren an. Die Kurse umfassen die Auswahl von Bambus (verschiedene Verwendungszwecke von sieben bevorzugten balinesischen Arten), die Behandlung, das Entwerfen von Gebäuden, das Modellieren und die Herstellung vor Ort, einschließlich der Profis aus Ibuku als Lehrer.
Eine globale Umarmung aus Bambus
Während des ersten Jahrzehnts der Green School erlangte eine neue Generation von Studios, die von jungen asiatischen Architekten geleitet wurden, Berühmtheit und internationale Auszeichnungen für ihre Kreativität mit Bambus. Dazu gehören: Vo Trong Nghia (VTNA) und H & P Architects in Vietnam; Nattapon Klinsuwan (NKWD), Chiangmai Life Architects und Bambooroo in Thailand; Abin Design Studio und Mansaram Architects in Indien; Bambuskunst auf Bali; Atelier Sacha Cotture auf den Philippinen; HWCD, Penda (Chris Precht) und Li Xiaodong in China; und William Lim (CL3) in Hong Kong.
Einige traditionsreiche, international renommierte Architekturbüros haben Projekte mit bedeutendem Einsatz von Bambus abgeschlossen. Dazu gehören die japanischen Architekten Kengo Kuma, Arata Isozaki und Shigeru Ban, Foster + Partners aus London und der Italiener Renzo Piano.
Bambus inspiriert seine eigenen architektonischen Formen. Mit freundlicher Genehmigung der Green School Bali, Autor zur Verfügung gestellt
Viele Bambusgebäude enthalten heutzutage Holz- oder Betonplattenböden, da diese gleichmäßig flach verlegt werden können. Aber Forscher an Empa, die Schweizerische Materialforschungsakademie, hat äußerst haltbare und temperaturbeständige Boden- und Terrassendielen entwickelt, die aus einem Verbund von Bambusfasern und Harz bestehen. Diese Prototypenplatinen werden in einer der Vision Wood Studentenwohnungsmodule steckten in Empa NEST Versuchsanlage in Dübendorf.
Inzwischen expandiert die Green School von Bali aus. Ein assoziierter Campus öffnet nächstes Jahr an der Westküste der neuseeländischen Nordinsel - wo Bambus nicht auf natürliche Weise angebaut oder legal als Baumaterial verwendet wird. Stattdessen wird die Taranaki-Schule aus verschiedenen einheimischen Kiefernarten Luftklassenzimmer bauen - Pods auf Masten.
Über den Autor
Davina Jackson, Honorary Academic, School of Architecture, University of Kent
Dieser Artikel wird erneut veröffentlicht Das Gespräch unter einer Creative Commons-Lizenz. Lies das Original Artikel.
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