3 Lektionen für die heutigen Lehrer und Schüler von Coach Vince Lombardi

3 Lektionen für die heutigen Lehrer und Schüler von Coach Vince Lombardi Green Bay Packers-Trainer Vince Lombardi wird vom Platz getragen, nachdem sein Team 1968 die Oakland Raiders im Super Bowl II besiegt hat. AP Photo

Am 21. Dezember jährt sich zum 50. Mal das letzte Fußballspiel, das Vince Lombardi jemals trainiert hat. Lombardi, der in den 1960er Jahren in erster Linie als Steuermann der Green Bay Packers und Namensgeber der Super Bowl-Trophäe in Erinnerung geblieben war, wurde als einer der besten Fahrer der Welt ausgezeichnet Top 10 der besten Trainer in der Geschichte des amerikanischen Sports.

Wie viele Größen betrachtete Lombardi Coaching als Unterrichtsform. Als ein Erzieher Ich habe mehrfach über Lombardi gesprochen und finde, dass sein Ansatz wichtige Erkenntnisse für die heutigen Lehrer, Schüler und alle bietet, denen es um hervorragende Bildung geht.

Ausbildung und frühe Karriere

Seit seinem Tod vor fast 50 Jahren ist Lombardi vielen Menschen unbekannt. Geboren Ursprünglich wollte er Priester werden, um katholisch-italienische Eltern mit Migrationshintergrund in Brooklyn zu treffen. Stattdessen besuchte er die Fordham University mit einem Fußballstipendium. Obwohl Lombardi nur 5 '8 "und 180 Pfund, nahm seinen Platz als einer der" sieben Granitblöcke "der Offensivlinie des Teams.

Nachdem Lombardi 1937 Magna cum Laude abgeschlossen hatte, trainierte er den Highschool-Fußball und unterrichtete Latein und Naturwissenschaften. Anschließend wechselte er zu Assistententrainern bei Fordham, West Point und den New York Giants.

1959 wurde er Cheftrainer der Packers, einer kämpfenden Mannschaft, die in der vergangenen Saison nur ein Spiel gewonnen hatte. Mit Lombardi an der Spitze änderte sich das Vermögen der Mannschaft sofort, als sie einen Posten aufstellte 7-5 Rekord und Lombardi gewann Trainer des Jahres Ehrungen. Seine Teams gewannen fünf NFL-Meisterschaften, darunter die ersten beiden Super Bowls.

Die Washington Redskins rekrutierten daraufhin Lombardi als Cheftrainer, doch das letzte Spiel der Saison 1969 erwies sich als sein letztes. Bei ihm wurde Darmkrebs diagnostiziert und gestorben 1970. Obwohl er schon lange nicht mehr da ist, schwingen drei seiner wichtigsten Erziehungsprinzipien weiter mit.

1. Stellen Sie die Grundlagen an die erste Stelle

Lombardi legte Grundlagen zuerst. Jedes Jahr im Trainingslager fing er am Anfang an, hielt einen Ball hoch und sagte der Mannschaft: „Meine Herren, das ist ein Fußball.“ Lombardi wusste, dass der Wille zum Sieg nicht genug war. Um ihre besten Leistungen zu erbringen, mussten seine Spieler wissen, dass sie sich so gründlich wie möglich auf den Sieg vorbereitet hatten.


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Sich auf die Grundlagen zu konzentrieren bedeutete Wiederholung. Obwohl einige seiner Spieler die besten im Spiel waren, überprüfte er grundlegende Techniken zum Blockieren und Angreifen und bestand auf intensiven Konditionierungen und Übungen.

Das gleiche galt für die Charaktere seiner Spieler. Lombardi verließ sich auf die Wiederholung, um jedem Spieler so etwas beizubringen Tugenden als „harte Arbeit, Opferbereitschaft, Beharrlichkeit, Wettbewerbsorientierung, Selbstlosigkeit und Respekt vor Autorität“. Dies waren seiner Ansicht nach die Grundlagen für hervorragende Leistungen.

Solche Grundlagen sind für heutige Lehrer und Schüler gleichermaßen wichtig. Zu einem Zeitpunkt standartisierte Tests scheint Turm über die Bildungslandschaft, Fähigkeiten wie Kreativität, mündlichen und schriftlichen Ausdruck und Zusammenarbeit - die tendenziell sind vernachlässigt - sind wichtiger denn je.

Es gibt einen großen Unterschied zwischen der Auswahl der „One Best Response“ in einem Multiple-Choice-Test und der Formulierung eines kreativen Vorschlags, der Überzeugung und der Zusammenführung von Menschen, um ein gemeinsames Ziel zu erreichen.

2. Konzentrieren Sie sich auf die Anstrengung

Lombardi ist oft zitiert Mit den Worten: "Gewinnen ist nicht alles, es ist das Einzige." Ob Lombardi nun eine solche Ansicht vertrat oder nicht, es war keine "um jeden Preis gewinnen" -Mentalität. Im Gegensatz zu einigen namhaften Konkurrenten waren die Green Bay Packers unter Lombardi niemals ein „schmutziges“ Team, das alles tat, um die Nase vorn zu haben.

Wie Lombardi angekündigt in seinem ersten Treffen mit seinem Packers Team,

Meine Herren, wir werden die Perfektion unerbittlich verfolgen, wohl wissend, dass wir sie nicht fangen werden, weil nichts perfekt ist. Aber wir werden es unerbittlich verfolgen, weil wir dabei Spitzenleistungen erzielen werden. Ich bin nicht im entferntesten daran interessiert, nur gut zu sein.

Jüngste Skandale mit Test Betrug von Lehrern und Bestechung von den Eltern als starke Erinnerung daran, dass die Besessenheit vom Gewinnen das eigentliche Ziel der Bildung in den Schatten stellen kann.

3. Übe Liebe

Nach Angaben des Biographen David Maraniss, Lombardi gab einmal seinem Team einen aufmunternden Vortrag, der mit einer unerwarteten Frage begann: "Was bedeutet Liebe?"

Wie eines der anwesenden Teammitglieder später erklärte: „Coach wollte nicht, dass wir uns gegenseitig herauspicken. Stattdessen wollte er, dass wir uns überlegen: „Was kann ich tun, um meinem Teamkollegen den Sieg zu erleichtern?“ Die Frage lautete nicht: „Wie kann ich besser aussehen?“, Sondern: „Was kann ich dazu beitragen, das Team zu verbessern? scheinen?"

Als er einige Jahre später nach der Quelle der Exzellenz seines Teams, Lombardi, gefragt wurde antwortete:

Bei den Green Bay Packers ging es um Teamwork. Sie haben es nicht für den individuellen Ruhm getan. Sie haben es getan, weil sie einander geliebt haben.

Es gibt viele Grundlagen, auf denen wir zeitgenössische Lehrer und Schüler ansprechen können, um bessere Leistungen zu erbringen. Man befürchtet die negativen Folgen des Scheiterns. Ein weiterer Grund ist der Wunsch, Anerkennung und Belohnungen zu gewinnen.

Aber vielleicht ist der tiefste und dauerhafteste Reiz die Liebe - ein Wunsch, das Leben anderer zu verändern und Freude daran zu haben, sie gedeihen zu sehen. Ob im Sport oder im Leben, wenn Bildung durch a motiviert wird Wunsch, einen Beitrag zu leistenGröße wird eine Möglichkeit.

Ein großartiger Lehrer

Lombardi sammelte viele Ehrungen. Lombardi wurde nicht nur als einer der größten Trainer in der Geschichte des amerikanischen Sports anerkannt, sondern erhielt auch eine weitere Auszeichnung, die ihm wahrscheinlich mehr bedeutete.

1967 verlieh ihm Lombardis geliebte Alma Mater, Fordham, die höchste Auszeichnung, die Insignis-MedailleEs gibt keinen besseren Grund im Leben, als den Menschen zu helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen.

Über den Autor

Richard Gunderman, Kanzler Professor für Medizin, Geisteswissenschaften und Philanthropie, Indiana University

Dieser Artikel wird erneut veröffentlicht Das Gespräch unter einer Creative Commons-Lizenz. Lies das Original Artikel.

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