Sind Telefon-Besessene Teens bei einem größeren Risiko von ADHS?

Sind Telefon-Besessene Teens bei einem größeren Risiko von ADHS?
Hyperaktivität und Unaufmerksamkeit bedeutet nicht, dass Sie ADHS haben.

Im Juli berichteten 2018 - Nachrichtenagenturen weltweit über eine Studie der Journal der American Medical Association (JAMA) Verknüpfung von digitalen Medien Exposition mit reduzierten Aufmerksamkeitsspannen und Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitätsstörung (ADHS):

Aber während die Studie einen Zusammenhang zwischen hohen Raten digitaler Mediennutzung und Unaufmerksamkeit und Hyperaktivität fand, fand sie das nicht verursacht das andere.

Es hat sich auch nicht speziell mit der klinisch diagnostizierten ADHS befasst - es verwendete eine Umfrage, um Schüler über ADHS zu befragen.bezogene Symptome.

Was ist ADHS?

ADHS ist eine neurologische Entwicklungsstörung, was bedeutet, dass sie in der frühen Kindheit entsteht und die Entwicklung des Gehirns beeinflusst. Um 7.2% der Kinder weltweit habe eine Diagnose von ADHS.

Symptome sind unaufmerksames, hyperaktives und impulsives Verhalten. Obwohl diese Verhaltensweisen charakteristisch für ADHS sind, existieren sie auf einem Kontinuum. So können Aufmerksamkeitsstörungen, wenn auch in geringerem Ausmaß, bei Kindern und Jugendlichen ohne ADHS auftreten.

Diese Verhaltensweisen können aufgrund von Faktoren wie dem Alter (sie sind häufiger in der Kindheit) und dem Stressniveau schwanken.

Wie wurde die Studie durchgeführt?

Die neue JAMA-Studie von Forschern der University of Southern California untersuchte den Zusammenhang zwischen der Nutzung digitaler Medien und der Entwicklung von ADHS-bezogenen Verhaltensweisen bei 15- und 16-Jährigen.

Gerade über 2,500 absolvierten kalifornische Highschool-Schüler ohne ADHS eine Umfrage über ihre Häufigkeit digitaler Mediennutzung: mehrmals am Tag, 1-2 mal am Tag, 1-2 mal pro Woche, nie.

Die Umfrage befragte 14 nach verschiedenen Nutzungsarten, einschließlich SMS, Überprüfung von Social-Media-Sites, Online-Chats und Streaming von Fernsehen auf Computern, Smartphones und Konsolen. Die Teilnehmer bewerteten ihre Verwendung für jede Art von Medien in der vergangenen Woche.


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In den folgenden zwei Jahren, von 2014 bis 2016, bewerteten die Schüler alle sechs Monate, wie häufig sie ADHS-bezogene Verhaltensweisen erlebten.

Die Forscher verwendeten eine 18-Frage-Selbstberichtsskala, basierend auf den Kriterien zur Diagnose von ADHS aus der Diagnostisches und statistisches Handbuch psychischer Störungen - 4th Edition (DSM-IV). Die Fragen deckten eine Reihe von Schwierigkeiten ab, wie z. B. sorglose Fehler machen, Schwierigkeiten haben, Aufmerksamkeit zu erhalten, sich unruhig zu fühlen und andere zu unterbrechen.

Was haben sie finden?

Die meisten Studenten (80.9%) gaben an, dass mindestens eine Art von digitalen Medien häufig (dreimal oder mehrmals täglich) verwendet wurde. Social-Media-Websites zu überprüfen war am häufigsten, mit 54% der Jugendlichen, die mehrmals am Tag eincheckten.

In den ersten sechs Monaten der Studie berichteten 6.9% der Schüler, dass sie ADHS-Symptome hatten. Diese Rate fiel in den letzten sechs Monaten der Studie auf 5.9%.

Jugendliche, die keine hochverfügbare digitale Medienaktivität berichteten, hatten im Verlauf der 24-Monat-Studie niedrigere Raten von ADHS-bezogenem Verhalten mit einer Rate von 4.6%.

Eine hochfrequente Interaktion mit mehr digitalen Aktivitäten war mit höheren Chancen verbunden, ADHS-bezogenes Verhalten zu erfahren. Unter denen, die hohe Aktivität von sieben Aktivitäten berichteten, erlebte 9.5% ADHS-artiges Verhalten. Diejenigen, die eine hohe Nutzung aller 14 Digital Media-Aktivitäten berichteten, hatten die höchsten Raten bei 10.5%.

Nicht alle hochfrequenten digitalen Medienaktivitäten waren mit ADHS-Symptomen assoziiert. SMS schreiben, online chatten, Spiele mit Freunden oder Familie auf einer Konsole, einem Computer oder Smartphone spielen und Fotos oder Blogs posten, hatten keine Assoziation.

Zu den Aktivitäten, die am stärksten mit ADHS-Symptomen in Verbindung gebracht wurden, gehören die häufige Überprüfung von Social-Media-Sites, das Vorlieben oder Kommentieren anderer Status, das Spielen von Spielen allein auf einer Konsole, einem Computer oder Smartphone und Video-Chats.

Zwei weitere Faktoren - Delinquenzverhalten und depressive Symptome - waren mit höheren Raten von ADHS-bezogenem Verhalten assoziiert. Aber die Verbindung zwischen hoher Frequenz der Verwendung von digitalen Medien und höheren Chancen von ADHS-Symptomen hielt, auch wenn man diese anderen Faktoren berücksichtigt.

Was soll das alles heißen?

Diese Studie hebt eine mögliche Verbindung zwischen digitalen Medien und Verhaltenssymptomen hervor, die typischerweise mit ADHS verbunden sind. Aber diese Arbeit kann nicht zeigen Verursachung.

Es ist nicht möglich zu bestimmen, ob die Verwendung digitaler Medien ADHS-bezogenes Verhalten verschlimmert oder ob ADHS-bezogene Verhaltensweisen digitale Medien attraktiver finden und häufiger verwenden.

Trotz einer Verbindung zwischen der Nutzung digitaler Medien und Verhaltensweisen, die bei ADHS üblich sind, ist ADHS eine komplexe Entwicklungsstörung des Nervensystems, und diese Ergebnisse deuten in keiner Weise auf digitale Medien hin Ursache ADHS.

Da ist ein starke genetische Grundlage für ADHS. Mit anderen Worten, Menschen mit der Störung haben häufiger als ihre Altersgenossen Eltern und Geschwister mit ADHS.

Es ist auch wichtig zu beachten, dass eine Zunahme von Unaufmerksamkeit und Hyperaktivität in der Adoleszenz nicht bedeutet, dass die junge Person mit ADHS diagnostiziert wird.

Was brauchen wir berücksichtigen?

Es bedarf weiterer Forschung, um die potenziellen negativen und positiven Auswirkungen der digitalen Medien auf unser Denken und Verhalten langfristig zu verstehen.

Für Menschen, die sich eher mit digitalen Medien wie ADHS beschäftigen, ist es wichtig zu beurteilen, ob diese Art von Technologie die bestehenden Schwierigkeiten bei der klinischen Betreuung noch verschärft.

Wie bei den meisten Longitudinalstudien (Verfolgung großer Teilnehmergruppen im Zeitverlauf) ist es schwierig, alle potenziellen Störfaktoren zu kontrollieren. Bedeutende Veränderungen im Leben wie Umzug, Beginn einer neuen Schule oder Trauer können unser Verhalten und unsere Wahrnehmung beeinflussen.

Die JAMA-Studie hat zwei Faktoren hervorgehoben, die sich auf die Prävalenz von ADHS-Symptomen - Depression und Delinquenz - auswirkten, aber es ist schwierig, andere Dinge auszuschließen, die dafür verantwortlich sein könnten.

Es ist auch möglich, dass digitale Medien selbst nicht direkt negative Auswirkungen haben, sondern dass die Zeit, die mit der Verwendung von Unterhaltungs-basierten digitalen Medien verbracht wird, die für Lern- oder Freizeitaktivitäten aufgewendete Zeit beeinträchtigt.

Die aktuelle Studie untersuchte ausschließlich soziale und unterhaltungsbasierte digitale Medien. Wir brauchen weitere Untersuchungen, die die Auswirkungen einer breiteren Palette digitaler Medien auf unsere Gesundheit untersuchen. - Hannah Kirk

Blind Peer Review

Dieser Forschungscheck ist eine faire und genaue Bewertung der Forschungsergebnisse, die einen Zusammenhang zwischen der Nutzung digitaler Medien und ADHS zeigt und die Notwendigkeit zukünftiger Forschung aufzeigt, die die Richtung und den Mechanismus der Kausalität aufzeigt. - Lisa Williams

Über den Autor

Hannah Kirk, Wissenschaftliche Mitarbeiterin in Psychologie, Monash Universität

Dieser Artikel wurde ursprünglich veröffentlicht am Das Gespräch.. Lies das Original Artikel.

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