Gibt die Bleiexposition eine Lücke in den Testergebnissen an?

Gibt die Bleiexposition eine Lücke in den Testergebnissen an?

Ein Rückgang des durchschnittlichen Bleigehalts im Blut eines Vorschülers verringert die Wahrscheinlichkeit, dass das Kind bis zur dritten Klasse deutlich schlechter lesen kann, berichten Forscher.

Und weil arme und Minderheitskinder eher Blei ausgesetzt sind, Arbeitspapier weist darauf hin, dass Bleivergiftung eine der Ursachen für anhaltende Lücken in den Testergebnissen zwischen Kindern aus verschiedenen sozioökonomischen Gruppen sein könnte.

"Diese Studie unterstreicht, wie wichtig es ist, Faktoren außerhalb des schulischen Umfelds zu betrachten, um die anhaltenden Lücken in den Testergebnissen zu erklären", sagt Co-Autorin Anna Aizer, Professorin für Wirtschaftswissenschaften an der Brown University.

Rhode Islands Leitgesetze

Die Studie untersuchte acht Kohorten von Rhode Island-Kindern, die zwischen 1997 und 2005 geboren wurden, ein Zeitraum, dessen Beginn mit zwei landesweiten Sanierungsprogrammen zusammenfällt. Man ordnete an, dass Grundbesitzer in Gebäuden, in denen erhöhte Bleigehalte gefunden wurden, mit Hilfe staatlicher Kredite die Führung behob oder strafrechtlich verfolgt wurden. Die andere verlangte von allen Vermietern, die Bleigefahren in den gemieteten Häusern zu mindern, unabhängig davon, ob ein erhöhter Bleigehalt gemeldet wurde.

Obwohl Blei als Farbzusatzstoff in 1978 verboten wurde, ist ein Großteil des Wohnungsbestands von Rhode Island älter als diese Entscheidung. Laut der Studie zeigen US-Census-Daten, dass 81 Prozent der Häuser in Providence County vor 1978 und 49 Prozent vor dem Zweiten Weltkrieg gebaut wurden.

Minderjährige und einkommensschwache Kinder waren unverhältnismäßig schlechter bleibender Farbe ausgesetzt, schreiben die Autoren, "aufgrund der" Trennung von Armen und insbesondere von Afroamerikanern in den vier städtischen Kerngebieten des Staates in Providence County ".

Rhode Island, so die Autoren, "hatte ein besonders aggressives Testprogramm für Blei, und 80-Prozent aller dreijährigen Kinder in dem Bundesstaat haben mindestens eine Blutbleispiegel-Messung." Die meisten Rhode Island-Kinder haben wiederholte Tests für Laut den Autoren waren sie in der Lage, "Informationen über Vorschulblutlevel vom RI-Gesundheitsministerium mit den Testergebnissen des Kindes vom RI-Bildungsministerium zusammenzuführen, um die Auswirkungen von Vorschulblutbleispiegeln auf Dritte zu untersuchen Graded-Testergebnisse. "


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Blut führen Ebenen

Blei, von dem bekannt ist, dass es seit der Römerzeit für den menschlichen Körper toxisch ist, beeinflusst viele der Körpersysteme, einschließlich des Nieren-, endokrinen und kardiovaskulären Systems, "aber das Nervensystem scheint das empfindlichste Ziel zu sein" Die Autoren schreiben.

Blutbleispiegel (BLLs) werden durch Mikrogramm Blei pro Deziliter gemessen. "Die mittlere BLL ist 3.1, die deutlich unterhalb der Schwelle des Zentrums für Krankheitskontrolle für medizinische Intervention von 5 Mikrogramm pro Deziliter ist", so die Studie.

Zu Beginn der Studie hatten afroamerikanische Kinder eine mittlere BLL 5.77, während hispanische Kinder eine mittlere BLL von 4.91 hatten. Bei 2005 waren diese Konzentrationen auf 2.95 bzw. 2.52 zurückgegangen, was einer Abnahme von 42 Prozent entspricht.

"Dies ist ein sehr schneller Rückgang, den wir zum Teil der Einführung des Lead-Safe-Zertifikats-Programms zuschreiben", schreiben Aizer und ihre Kollegen und stellen fest, dass die meisten Gruppen einen dramatischen Anstieg des prozentualen Anteils der Kinder in einem Heim verzeichnen mit einem Zertifikat zum Zeitpunkt der Geburt.

"In der 1997-Geburtskohorte lebten nur zwei Prozent der untersuchten afroamerikanischen Kinder in einem Haus, das zum Zeitpunkt ihrer Geburt als führungssicher zertifiziert war. von 2005, 12 Prozent der Stichprobe afroamerikanische Kinder lebten in einem Haus, das seit ihrer Geburt als führend zertifiziert wurde ", schreiben die Autoren.

Leseergebnisse verbessern sich

Die Autoren stellten fest, dass die Testergebnisse unabhängig von der Bevölkerungsgruppe bis zur dritten Klasse für alle Kinder in der Studie anstiegen, während die Fraktionsbewertung, die deutlich unter der Kompetenz lag, abnahm. Die größten Gewinne, so fanden die Forscher, wurden von den Kindern gemacht, die am meisten vom Zertifikatsprogramm betroffen waren.

Die Autoren fanden unterschiedliche Auswirkungen in verschiedenen wirtschaftlichen Gruppen, darunter: "Bei Kindern, die niemals am kostenlosen Mittagessen teilgenommen haben, stieg der Testwert um 5.9-Prozent und der Prozentsatz derjenigen, die nicht gut lesen konnten, sank von sechs auf vier Prozent."

Auf der anderen Seite, unter Kindern ", die immer für das kostenlose Mittagessen Programm berechtigt waren, erhöhte sich die Lesetestwerte um 11.2 Prozent und die Prozent, die deutlich unter Lesequalität waren fiel von 27 zu 18 Prozent, eine bemerkenswerte Verbesserung."

Die Autoren schreiben, dass sie erkannt haben, dass positive Erziehungspraktiken oder Bildungspolitiken, die sich an arme und Minderheitskinder richten, zu einem Anstieg der Lesekompetenz führen könnten. Die Forscher erkennen auch an, dass Kinder mit höheren Bleigehalten "eher aus Minderheiten kommen, arm sind, in Ein-Eltern-Haushalten leben und weniger gebildete Mütter haben. Eine solche Tendenz würde dazu führen, dass Forscher die Gefahren von Blei übertreiben. "

Um diesen vielfältigen Bedenken Rechnung zu tragen, schreiben die Autoren: "Wir kontrollieren die durchschnittlichen Testergebnisse aller anderen Schüler in der Schule und in der Klasse eines Kindes. Diese Kontrolle erfasst mögliche Veränderungen in den Schulen (Richtlinien, Ressourcen, Schülerzusammensetzung usw.), die für die Testergebnisse des Index-Kindes relevant sein könnten. "Die Forscher haben auch die zusätzliche Senkung der Blutbleiwerte in Fällen, in denen es den Anschein hatte, Eltern zu sein, abgewertet besondere Anstrengungen unternehmen, um das Lead-Certificate-Programm zu nutzen.

Weniger Vorsprung als je zuvor

Die Forscher stellen fest, dass, obwohl die Blutbleiwerte auf einem historisch niedrigen Niveau sind, die negativen Auswirkungen auf die schulischen Leistungen signifikant sind.

Sie fanden einen Ein-Punkt-Rückgang der Lesewerte für jede Erhöhung der durchschnittlichen Blutwerte eines Kindes um eine Einheit, sowie einen 3.1-Prozentpunkt-Anstieg der Wahrscheinlichkeit, beim Lesen "wesentlich schlechter" zu sein.

Laut der Studie werden Schätzungen über die Auswirkungen von Blutbleiabfällen auf die Mathematik-Punktzahl ungenau geschätzt, obwohl sie immer noch auf negative Auswirkungen von Blei hindeuten.

Die Ergebnisse der Gruppe deuten darauf hin, dass das "Lead-Safe Certificate" -Programm von Rhode Island, dessen jährliche Kosten etwa $ 500,000 betragen, unter benachteiligten Kindern zu einem schnelleren Abstieg führte als bei anderen Kindern und zu einem Drittel der Lesegewinne beitrug unter den afroamerikanischen Kindern und ein Fünftel des Gewinns unter hispanischen Kindern in dieser Zeit.

Die Wirtschaftswissenschaftlerin Janet Currie von der Princeton University und die Brown-Kollegen Peter Simon und Patrick Vivier sind Koautoren der Zeitung.

Quelle: Brown University

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