5 Tipps, um wieder zu lesen und weniger Zeit auf Ihren Bildschirmen zu verbringen
Wir alle lesen viel mehr, als wir uns zutrauen. GoodStudio / Shuttertsock
Wie viele Menschen haben Sie dieses neue Jahr möglicherweise beschlossen, 2021 mehr zu lesen und weniger Zeit auf Ihren Bildschirmen zu verbringen. Und jetzt fragen Sie sich vielleicht, wie Sie die Zeit dafür finden können, insbesondere unter Sperrbedingungen, mit unterschiedlichen zeitlichen Einschränkungen und Ängsten, die auf uns drängen.
Eine Lösung besteht darin, kürzere Lesestöße zu verwenden. Unser Popup-Projekt Sommer 2020, Zehn-Minuten-Buchclubwar eine Auswahl von zehn Auszügen aus freien literarischen Texten, die aus einer breiten Palette englischer Schriften weltweit stammen.
Basierend auf unserem größeren Projekt, LitHitsJede Woche präsentierte der Buchclub einen 10-minütigen Auszug mit einer Einführung eines Experten auf diesem Gebiet und Vorschlägen für eine kostenlose weitere Lektüre.
Wir fanden heraus, dass die beiden wichtigsten Antworten auf die Kernidee der Kürze - einer der häufigsten Begriffe in Tweets über das Projekt war „kurz“ - und die Qualität und Vielfalt der Literatur waren. Unsere Analysen haben gezeigt, dass die Leser über einen Zeitraum von 10 Wochen in das Projekt ein- und ausgingen, anstatt es regelmäßig zu verfolgen. Ein möglicher Grund dafür ist, dass es gerade jetzt nicht einfach ist, regelmäßige Zeit zum Lesen von Literatur zu finden.
Vielleicht erstaunlichDaher enthält dieser Artikel keine Hinweise zum Zeitmanagement oder zur Gewohnheitsbildung. Stattdessen geht es in unseren fünf Tipps zum Lesen um Fragmente: Literatur unterbrochen.
Das ist nichts Neues. Es ist manchmal leicht zu vergessen, dass der Roman aus dem 19. Jahrhundert, der von Charles Dickens, Wilkie Collins, George Eliot und Elizabeth Gaskell entwickelt wurde und in Buchform so entmutigend dick erscheint, erstmals in Zeitschriften mit ein oder zwei Kapiteln gelesen wurde eine Zeit. Die Kürze war ein wesentlicher Teil ihrer ursprünglichen Anziehungskraft.
1. Beginnen Sie nicht bei Null
Beginnen Sie positiv, indem Sie bemerken, wie viel Sie bereits in Ihrem Leben lesen, ohne darüber nachzudenken. Auch wenn Sie seit über einem Jahr kein Buch mehr geöffnet haben, denken Sie daran, dass wir uns in einem befinden Alter der Hyperkompetenz und unsere Tage sind voller Worte. Sie können dies nutzen.
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Sie spielen wahrscheinlich den ganzen Tag über Ihre Lesemuskeln, ohne sich selbst dafür zu würdigen. Das Erkennen ist ein Schritt in Richtung Auswahl verschiedener Inhalte, wenn Sie dies wünschen, oder wenn Sie einfach überlegen, wie Sie mit den bereits gelesenen Texten umgehen (auch wenn diese häufig 280 Zeichen oder weniger umfassen).
Das Lesen von Tweets und das Scrollen durch die Nachrichten oder sogar E-Mails zählt als Lesen. Wasserminze / Shutterstock
2. Qualität, nicht Quantität
Priorisieren Sie die Qualität der Aufmerksamkeit, die Sie den Wörtern widmen. Gut lesen ist die Praxis, sorgfältig und mit einer informierten Perspektive zu bemerken - Es ist nicht so sehr das, was Sie lesen, als vielmehr, wie Sie es tun.
Werfen Sie Ihren inneren „Leseaktivitäts-Tracker“ weg und genießen Sie neugierige und provokative Auseinandersetzungen mit allem, was Sie lesen, ohne sich Gedanken über das Sammeln von literarischen Meilen zu machen. Dies wird auch das Schuldgefühl zerstreuen, wenn man nicht „genug“ liest, was das Lesen wie eine weitere Aufgabe erscheinen lässt, ähnlich wie „nicht genug Bewegung bekommen“.
In seiner Einführung zu Plötzliche Fiktion International (1989), eine Anthologie sehr kurzer Geschichten oder "Flash-Fiktion"Der amerikanische Schriftsteller Charles Baxter wies darauf hin, dass die Dauer unserer Aufmerksamkeit nicht so wichtig ist wie ihre Qualität: „Niemand hat jemals gesagt, dass Sonette oder Haikus Anzeichen für kurze Aufmerksamkeitsspannen sind.“
3. Verlieren Sie den Überblick über die Zeit
Versuchen Sie nicht nur zu zählen, wie unterschiedlich sich die Lesezeit anfühlt. Viele Menschen gehen davon aus, dass das Lesen Zeit braucht, genau das, was den meisten von uns fehlt. Es gibt noch ein anderes, subtileres zeitliches Element beim Lesen, das mehr mit der kognitiven Erfahrung des Textes selbst zu tun hat.
Jahrhunderte können in Sekundenschnelle vergehen und Momente können sich über Äonen erstrecken. Jia Tolentino Dies wird auf brillante Weise in ihrer Charakterisierung des Lesens der Arbeit von Margaret Atwood festgehalten: „Es passierte nichts wirklich, aber ich war genietet und ängstlich, als würde mir jemand Bild für Bild einen Autounfall zeigen.“
4. Seien Sie opportunistisch
Sie können sich an ein paar Momente des Lesens erfreuen, und diese lohnen sich ebenso für die eindringliche Erfahrung, die sie durch die Begegnung mit Sprache, Bildern und Ideen bringen. Es gibt keine ideale Umgebung oder einen idealen Ort zum Lesen - tun Sie es einfach, wo immer Sie können und wann immer Sie freie Momente haben.
5. Verbinden und die Kontrolle übernehmen
Wählen Sie aus, was Sie lesen, und finden Sie Möglichkeiten, Texte selbst auszuprobieren, um Ihre Suche zu erleichtern, anstatt sich auf Empfehlungsseiten zu verlassen. Solche Websites sind in der Regel nicht so objektiv wie sie behaupten. Zum Beispiel gehört Goodreads, die soziale Website, auf der Menschen Bücher zusammenstellen können, die sie gelesen haben oder lesen möchten, sowie Empfehlungen finden, dem Giganten des Buchverkaufs Amazon.
Erkennen Sie auch der Unterschied zwischen dem Kauf eines Buches und dem Lesen von mehr. In ihrem 2019 erschienenen Buch Worüber wir reden, wenn wir über Bücher redenLeah Price betont, dass jeder Leser den Text auf seiner eigenen Reise findet, in den Gesprächen, Foren und verschiedenen Geräten, die ihn dazu gebracht haben könnten.
Auch Rita Felski Verwendung von Literatur, spricht über die Art und Weise, wie Texte sich mit uns verbinden und „Freunde finden“ müssen - Geschichte überleben, weil sie immer wieder Verbindungen zu Menschen herstellen.
Lesen Sie 2021 mehr? Leser, das bist du schon.
Über die Autoren
Alexandra Paddock, Dozentin für Englisch und Assistant Senior Tutor, University of Oxford und Kirsten Shepherd-Barr, Professorin für Anglistik und Theaterwissenschaft, University of Oxford
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