Warum wollen manche Schulen, dass alle Schüler gleich aussehen?

Warum wollen manche Schulen, dass alle Schüler gleich aussehen?

Warum sind Schulen so besessen davon, dass alle Kinder gleich aussehen? Seit dem späteren Teil der 20th JahrhundertSchulen in Australien haben sich für eine strenge einheitliche Politik entschieden, bei der die Schüler die gleiche Kleidung tragen. Oft erstreckt sich das auf die Art von Haaren, die erlaubt ist; Welcher Rucksack, welche Schuhe und sogar welche Unterwäsche sollte man tragen? Das Gespräch

Durch die Einführung eines pauschalen Ansatzes für Schuluniformen riskieren Schulen jedoch die Unterdrückung kultureller Identität und Vielfalt.

Eine Schule in Victoria hat kürzlich die Nachricht veröffentlicht Verbot von zwei südsudanesischen Mädchen Sie trugen ihre Haare in Cornrows, weil sie nicht der einheitlichen Schulpolitik der Schule entsprachen.

Die Frisur wird häufig von der kulturellen Gruppe der Mädchen getragen und ist angemessen für die Pflege und Pflege ihrer Haare geeignet.

It wurde berichtet dass die Schule versuchte, ihre Position zu rechtfertigen, indem sie sagte, dass alle Schüler die Regeln um die Schuluniform einhalten müssten und dass sie weiße Schüler gebeten hätten, aus ihren Ferien nach Bali zurückzukehren, um ihre Zöpfe zu entfernen.

Im Anschluss an eine riesige Gegenreaktion Über die Entscheidung hat die Schule seitdem nachgegeben. Aber die Entscheidung hat seit löste Debatten aus um, ob Schuluniformen sind diskriminierendund die Notwendigkeit, dass die Schulen die Identität und Vielfalt ihrer Schüler berücksichtigen.

In jedem Staat gibt es ein Antidiskriminierungsgesetz, das Schulen daran hindert, einheitliche Optionen zu praktizieren, die Schüler unter anderem aufgrund ihres Geschlechts und ihrer Kultur benachteiligen.

Innerhalb dieses Gesetzes gibt es jedoch normalerweise eine Klausel, die es Schulen erlaubt, "angemessene" einheitliche Anforderungen durchzusetzen. Aber was vernünftig ist, kann schwierig zu definieren sein.

Sind Schuluniformen übertrieben?

Traditionell haben Uniformen in Schulen dazu beigetragen, die Schülerschaft zu homogenisieren und ein Gefühl der Schulmitgliedschaft zu schaffen.


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Die meisten Schulen argumentieren, dass die Forderung, dass alle "einheitlich" aussehen müssen, zu vorteilhaften Ergebnissen führt, einschließlich einer verbesserten schulischen Leistung und Teilnahme und einer verbesserten Disziplin der Schüler.

A Kürzlich durchgeführte Studie, Bei Verwendung von Daten aus 39-Ländern wurde festgestellt, dass das Tragen von Uniformen in Schulen den Schülern geholfen hat, sich besser zu benehmen.

Ein anderer in Amerika studierenfand jedoch heraus, dass Schüler, die keine Schuluniform trugen, eine bessere akademische Leistung zeigten als diejenigen, die Uniformen trugen. Für diese Studenten zeigten die Untersuchungen, dass Verhalten und Anwesenheit nicht davon beeinflusst wurden, ob Schüler Schuluniformen trugen oder nicht.

Kinderwunsch nach Persönlichkeit und Identität unterdrücken?

In den 1960s und 1970s in Australien, der Widerstand wuchs zu vielen Aspekten der autoritären Praktiken des Schullebens, einschließlich des Tragens einer Uniform.

Die Uniform wurde als Symbol der Unterdrückung der Studenten gesehen, die das Recht auf Selbstdarstellung unterdrückte. Wie man seine Haare trug, wurde zu einer besonderen Quelle von Konflikten, da die Schüler dem Stil von Popstars folgen wollten, und Schulleiter empfanden dies als den schlüpfrigen Abhang zur Anarchie.

Queensland-Universität für Technologie Professor Jennifer Craik argumentiert, dass Schuluniformen daran gewöhnt sind

"nicht nur den Körper und sein Verhalten kontrollieren, sondern auch aktiv die besonderen Eigenschaften des Selbst hervorbringen, die von der Schule als wünschenswert erachtet werden."

Daher spiegeln die "gewünschten" Optionen häufiger die vorherrschende kulturelle und geschlechtsspezifische Gruppe wider und erhöhen die Wahrscheinlichkeit, dass Angehörige der Minderheit weiter marginalisiert werden.

Australien ist heute so vielfältig, dass es im besten Fall gedankenlos und im schlimmsten Fall diskriminierend ist, einen generellen Ansatz zu verfolgen, der den traditionellen Kleideranforderungen entspricht. Solche restriktiven einheitlichen Anforderungen erzeugen auch Spannungen zwischen Schülern und Schulen.

Selbstausdruck

Kinder und Jugendliche sehnen sich nach dem Recht auf Selbstdarstellung durch Haar, Kleid und Gesichtsdekoration. Außerhalb des Schulgeländes sehen wir dies in unterschiedlich gefärbten Haaren, Jeans zerrissen und eng, Gesichtshaare unterschiedlicher Stile und Make-up großzügig aufgetragen.

Wir wissen, dass Kinder beginnen, wenn sie sich zu Heranwachsenden entwickeln unabhängige Entscheidungen und Bewertungen darüber, wer sie sind, wer sie sein werden und wie sie in der Welt handeln werden. Daher wünschen sie oft eine erhöhte Unabhängigkeit.

Trotzdem - oder gerade deswegen - haben die Schulen strenge einheitliche Richtlinien eingeführt, die alle Aspekte der Studentenpräsenz politisieren.

Es ist nicht ungewöhnlich, dass einheitliche Richtlinien angeben, dass Kurzfilme für Jungen und Mädchen geeignet sind Röcke sind für Mädchen; diese Haarlänge für Jungen muss über dem Kragen sein; Diese Rocklänge muss knapp unter dem Knie sein; dieser Schmuck soll nicht mehr als eine Uhr und ein Paar Nieten sein; dass Jungen sauber rasiert werden sollen; und das Socken für Jungen sind weiß, und Socken für Mädchen sind braun.

Einige Schulen beginnen, flexibler zu sein, ihre Uniformen zu aktualisieren und geschlechtsneutrale Optionen einzuführen. Carey Grammar in Melbourne zum Beispiel eingeführt Hosen für Mädchen in diesem Jahr. Und Mable Park State Gymnasium in Brisbane hatte seit zwei Jahren eine geschlechtsneutrale Uniform.

In Schulen mit solch strengen Richtlinien ist es jedoch nicht verwunderlich, dass Studenten gegen diese Erwartungen rebellieren - besonders wenn sie diese Art des Anziehens nicht in den Erwachsenen um sich herum an Arbeitsplätzen sehen (in den meisten Fällen).

Zu willkürlich?

Junge Menschen sind möglicherweise eher bereit, die Begrenzung ihrer Wahlmöglichkeiten zu akzeptieren, wenn die angewandten Grenzen nicht willkürlich, überholt und in einigen Fällen direkt diskriminierend sind.

Während einige Einschränkungen der Wahl in Schuluniformen (aus Sicherheitsgründen, wie Lederschuhe in der Hauswirtschaft) gerechtfertigt sein können, haben Ungerechtigkeit und Diskriminierung in australischen Schulen keinen Platz.

Wenn Schulen Schuluniformen behalten wollen, müssen sie sicherstellen, dass einheitliche Richtlinien sich nicht ungerecht auf eine Gruppe von Schülern auswirken.

Schulen sollten mit ihrer Studentenschaft zusammenarbeiten, um ihre einheitlichen Richtlinien zu ändern und zu aktualisieren und Feedback von der breiteren Gemeinschaft zu erhalten.

Über den Autor

Amanda Mergler, Dozentin, Queensland-Universität für Technologie

Dieser Artikel wurde ursprünglich veröffentlicht am Das Gespräch.. Lies das Original Artikel.

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