Warum mehr Mädchen im Teenageralter sich selbst schädigen als jemals zuvor

Warum mehr Mädchen im Teenageralter sich selbst schädigen als jemals zuvor
Bildnachweis: Santeri Viinamäki (CC 4.0)

A jüngste Geschichte auf TV-Seife Hollyoaks wurde gelobt als ein "Meisterwerk des Fernsehens", nachdem es sich auf das Thema Selbstverletzung bei jungen Menschen konzentriert hat.

Die Show, die mit den Wohltätigkeitsorganisationen Samaritans und Mind in der Episode zusammenarbeitete, strahlte eine Sonderausgabe aus, die die Reise des Charakters genau verfolgte Lily Drinkwell, und ihre Freunde Peri Lomax und Yasmine Maalik - sowie ihre Eltern und Erziehungsberechtigten - und erkundeten Themen der Selbstverletzung und des Schneidens unter jungen Mädchen.

Es kam, als ein kürzlich veröffentlichter Bericht zeigte, dass es einen steilen Anstieg der Vorfälle von Selbstverletzung unter Mädchen im Teenageralter. Die Ergebnisse, die auf Daten aus Hausarztpraxen in ganz Großbritannien basieren, zeigen, dass Selbstverletzungen bei Mädchen im Alter von 13 bis 16 in den letzten drei Jahren um 68% gestiegen sind.

Die Studie von Forschern an der Universität von Manchester fand heraus, dass Selbstbeschädigung bei Mädchen dreimal häufiger vorkam als bei Jungen - und dass diejenigen, die sich selbst verletzen, ein viel größeres Risiko für Selbstmord haben. Selbstverletzer sind 50-Zeiten eher versuchen, ihr eigenes Leben zu nehmen.

Die Untersuchung ergab auch, dass es sich um sozial benachteiligte Gebiete handelt, in denen der größte Anstieg an Selbstverletzungen zu verzeichnen ist. Diese Kinder werden auch weniger wahrscheinlich innerhalb eines Jahres nach ihrem ersten Vorfall in psychiatrische Dienste überwiesen als Kinder in wohlhabenderen Gebieten.

Das Vereinigte Königreich hat jetzt die höchste Selbstverletzungsraten in Europa. Und die NSPCCs ChildLine Jahresrückblick listet es als einen der Hauptgründe auf, warum Kinder die Wohltätigkeitsorganisation kontaktieren.

Ein Hilferuf

Indem ich direkt mit Jugendlichen in therapeutischen Gemeinschaften zusammenarbeite, habe ich gesehen, dass Selbstbeschädigung von Kindern immer wieder als eine Form der Kommunikation genutzt wird - über ihren Geisteszustand und ihre innere Welt. Sie können es dir nicht immer sagen, aber sie können dir ihren Schmerz zeigen.

Auf diese Weise Armando Favazza, der US-amerikanische Schriftsteller und Psychiater hat erklärt, wie Selbstverletzung kann sinnvollerweise als "krankhafte Form der Selbsthilfe" betrachtet werden.


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Und Die Forschung hat gezeigt, dass des Konsums Hauptfunktion der Selbstverletzung ist "Affekt-Regulierung" - mit anderen Worten, um chaotische und beängstigende Gefühle zu bewältigen.

Es gibt auch eine Menge Beweise, die darauf hindeuten Die frühe traumatische Erinnerung aus der Kindheit wird in der rechten Gehirnhälfte gehalten und kann aufgrund der Unreife des Säuglingsgehirns nicht symbolisch durch Sprache abgerufen werden.

Die Theorie besagt, dass die Erinnerung an diese traumatischen Erfahrungen dann dazu neigt, im Körper "somatisiert" oder erfahren zu werden. Für Kinder, die Missbrauch und Misshandlung erlebt haben, kann Selbstverletzung eine Methode sein, innere Wunden external zu machen, indem man dies auf der Oberfläche des Körpers zeigt.

Unruhige Zeiten

Die Tatsache, dass mehr von diesen schädlichen Verhaltensweisen bei Mädchen im Teenageralter gesehen werden, betrifft natürlich. Aber als psychoanalytischer Psychotherapeut Fiona Gardener erklärt:

Selbstverletzung beginnt typischerweise in der Adoleszenz und ist durch einen jugendlichen Geisteszustand gekennzeichnet.

Die Adoleszenz selbst ist eine Übergangszeit, eine Zeit der Unsicherheit, und ihre Dauer hat sich in den letzten Jahren verlängert - mit einigen Mädchen, die ihre Erfahrungen machen erste Zeit so jung wie neun Jahre alt. Auf der anderen Seite kann sich die Jugend verlängern, da viele Jugendliche aufgrund der schlechten Beschäftigungsaussichten und steigender Miet- und Wohnungspreise länger zu Hause bleiben.

Das bedeutet, dass Kinder länger auf ihre Eltern angewiesen bleiben und stattdessen gezwungen sind, ihre Unabhängigkeit in der virtuellen Welt zu erkunden - und das hat natürlich Folgen.

Ängstliche Kultur

Kinder und Eltern verbringen jetzt mehr Zeit online, was zu mehr führt getrennter Erziehungsstil. Und eines der anderen Probleme mit mehr Zeit online in Chatrooms ist das selbstverletzendes Verhalten kann von Peers "normalisiert" werden. Vorherige Forschung hat eine "starke Verbindung" zwischen der Verwendung von Online-Foren und selbstverletzenden Jugendlichen gezeigt.

Dann gibt es auch die stark unter Druck stehende und von Bildern besessene Welt, in der viele Teenager aufwachsen - was ist am stärksten von Mädchen gefühlt. Kinder leben heutzutage in einem Zeitalter von Selfies, Online-Status, Updates und sofortiger Kommunikation - mit Seiten wie Instagram und Snapchat, die das Äußere über den Inhalt betonen.

Die Verbreitung von Selbstbildern auf diesen Seiten züchtet ein zutiefst wettbewerbsfähige und ängstliche Kultur unter Jugendlichen. Und wie jeder Teenager dir sagen kann, Weitere Bilder werden von Mädchen gepostet.

Mobbing und Druck auf Social Media ist auch ein immer gegenwärtige Bedrohung. Das ist eine Bedrohung, die nicht nur dir nach Hause folgt, sondern mit dir in dein Haus kommt, mit dir ins Bett geht und sogar im Urlaub mit dir - es ist unausweichlich.

Die Gefühle bekämpfen

All dies zeigt, dass Kindern zu viel von dem gegeben wird, was sie nicht brauchen, und zu wenig von dem, was sie tun.

Dies kommt zu einem Zeitpunkt, zu dem psychische Gesundheitsdienste für Kinder und Jugendliche unzureichend ausgestattet sind. Wenn Kinder Zugang zu Hilfe erhalten, werden sie oft in die kurzfristige kognitive Verhaltenstherapie (KVT) versetzt. Aber das ist nicht immer die Antwort, denn Selbstbeschädigung geht eher um emotionale Schwierigkeiten als um kognitive Prozesse - darauf konzentriert sich diese Art von Therapie.

Letztendlich muss dieser Anstieg des Selbstschadens gesehen werden für das, was es ist, ein Hilferuf und eine Art, den Schmerz und die Wut dieser Teenager zu kommunizieren. Angesichts des Ausmaßes des Problems sprechen diese herzzerreißenden Figuren Bände über die Erfahrung, heute als Mädchen aufzuwachsen.

Über den Autor

Chris Nicholson, stellvertretender Leiter der Abteilung für psychosoziale und psychoanalytische Studien, Universität von Essex

Dieser Artikel wurde ursprünglich veröffentlicht am Das Gespräch.. Lies das Original Artikel.

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