Kinder hören zu.

Während der Wahlen wurden Hass-, Angst- und Intoleranzbotschaften in verschiedenen Medien und in Gemeinschaften verbreitet. Und die Nachrichten gehen weiter. Während die Eltern diese allgegenwärtigen Botschaften sehen und hören, sind neben ihnen auch ihre Kinder dabei, diese Botschaften durch eine Linse zu hören, die schlecht ausgerüstet ist, um die Implikationen von negativen Stereotypen und falschen Darstellungen zu erkennen.

Während der Wahl hörten Kinder solche Dinge wie mexikanische Einwanderer sind "Vergewaltiger" und "bringen Drogen" ...Kriminalität bringen"Und dass Afro-Amerikaner sind" Schläger "und" leben in. " Hölle"

Diese Botschaften, egal welcher Stimme, waren auf Erwachsene ausgerichtet. Als Kinderärzte sehen wir jedoch, dass Kinder zuhören und auf eine Weise reagieren, die wir nicht erwartet haben.

Als Eltern, Betreuer und Bürger haben wir die Macht, diese Flut umzukehren. Und während wir uns der Feier von Martin Luther King Jr.'s Geburtstag nähern, ist es nun an der Zeit, Wege zu finden, Kindern beizubringen, mit Liebe und Respekt zu kommunizieren.

Stoppen Sie den Hass und bieten Sie Liebe an

Eine Reaktion auf die Botschaften, die Kinder hören, ist, mehr Hass zu schüren. Im April 2016, eine jetzt gut zitierte Umfrage von 2,000 Lehrer durchgeführt von der Unterrichtsprogramm der Southern Poverty Law Center fanden heraus, dass mehr als die Hälfte der Befragten angaben, in ihren Schulen einen Anstieg des unzivilisierten Diskurses zu beobachten. Dies wurde zusammen mit anderen Ergebnissen aus der Umfrage verwendet, um "The Trump Effect" zu prägen, ein Begriff, der die hasserfüllten Handlungen von Kindern und Erwachsenen gleichermaßen bezeichnet.

Die Veränderung, die wir im Verhalten von Kindern beobachten konnten, könnte aus dem gleichen Grund geschehen, aus dem sie auf die Gewalt reagieren, die sie in den Medien sehen. Vor Forschung hat gezeigt, dass Kinder, die Mediengewalt ausgesetzt sind, ein höheres Maß an gewalttätigem Verhalten, Feindseligkeit und eine geringere Gewaltbereitschaft aufweisen, darunter eine geringere Wahrscheinlichkeit, in einen andauernden Kampf einzugreifen, und weniger Sympathie für die Opfer von Gewalt. Mediengewalt selbst kann den jungen Zuschauern Angst einjagen, die vielleicht jahrelang bestehen bleiben.

Hass und Intoleranz in den Medien angepriesen ist nicht anders. Wie ist ihre Natur entwicklungspolitischKinder nehmen das, was sie als Wahrheit hören, adoptieren sie an ihr Leben und in vielen Fällen im ganzen Land, indem sie darauf reagieren.

Eine andere Antwort kann Liebe sein. Kürzlich Facebook-Gruppe Er wurde von einer Mutter aus Seattle gegründet, die Kinder dazu aufforderte, Briefe an den gewählten Präsidenten zu schreiben, in denen sie die Bedeutung von Freundlichkeit erläuterte. Bis heute haben sich 10,000-Kinder aus dem ganzen Land angeschlossen, um zu schreiben, wie die zukünftige Verwaltung von Güte geleitet werden sollte. Um ein Kind der sechsten Klasse zu zitieren: "Bitte zeigen Sie den Menschen Freundlichkeit, unabhängig von ihrer Rasse, Religion, ihrem Glauben oder vor allem, wer sie als Person sind."

Diese Dichotomie der Antworten wirft die Fragen auf: Warum sind Kinder einzigartig positioniert, um auf Hassbotschaften stark zu reagieren, und wie führen Eltern ihre Kinder dazu, mit Liebe über Hass zu reagieren?

Entwicklungsstufen: Ein Objektiv für Medienmitteilungen

Die Handlungen von Kindern können stark von ihrer Entwicklung abhängen Stufe. Ältere Jugendliche sind im Allgemeinen besser in der Lage, die Bedeutung und die Auswirkungen der in den Medien verbreiteten starken Emotionen zu erkennen, aber jüngere Kinder können sie oft nicht entschlüsseln.

Emotionen wie Hass, Angst und Intoleranz sind komplex. Jüngere Kinder sind nicht in der Lage, den Zusammenhang und die Verzweigungen, die mit diesen komplexen Emotionen verbunden sind, zu verstehen, besonders wenn sie in einer abstrakten Form wie den Medien gesehen werden. Darüber hinaus wissen wir, dass kleine Kinder nicht in der Lage sind, zu unterscheiden Paralangua, die komplexen, emotionalen Untertöne der Sprache. Ohne diese Grundlagen ist es fast unmöglich zu verstehen, wenn Nachrichten im Sarkasmus wurzeln oder auf falschen Annahmen beruhen.

Ältere Kinder können in der Lage sein, kritischer darüber nachzudenken, was sie hören, aber es fällt ihnen schwer, zu entscheiden, was sie glauben sollen. Kinder, die sich aufgrund ihrer Rasse oder ethnischen Zugehörigkeit, des Krippenstatus, der sexuellen Orientierung oder des Fähigkeitsstatus als Teil einer Minderheitengruppe identifizieren, können dies ebenfalls tun verinnerlichen die Nachrichten, die zu erhöhter Not führen können. Diese Notlage kann mit Verhaltensweisen wie z Rückzug, Wut, Angst und Verhaltensprobleme.

Eltern fürchten den Verlust der Kontrolle

In 2015 hatten über 65 Prozent der Amerikaner eine Smartphone und über 95 Prozent der Häuser hatten eine Fernsehen. In 2016 revidierte die American Academy of Pediatrics, eine Organisation von über 66,000 Kinderärzten, ihre Grundsatzerklärung den Einsatz dieser Art von Medien für Kinder, die so jung wie 18 Monate sind, in einer strukturierten Weise zu fördern, um das Lernen zu erleichtern.

Viele Familien sind jedoch der Meinung, dass sie nicht in der Lage sind, nach nützlichen Inhalten zu suchen und schädliche Inhalte herauszufiltern, beispielsweise Geschichten, die Hass und Intoleranz hervorheben. EIN Studie Die in der November-Ausgabe der Annals of Family Medicine veröffentlichten Ergebnisse zeigten, dass Pflegekräfte immer weniger Kontrolle über den Inhalt hatten, den ihre Kinder im Zeitalter der sich rasant entwickelnden Technologien sahen.

Dieser Effekt wurde zunehmend in Familien mit niedrigerem sozioökonomischem Status und niedrigerem Einkommen beobachtet. Diese Betreuer wollten, dass ihre Kinder den vorteilhaften Aspekten der Technologie ausgesetzt sind, aber sie sorgen sich darum, wie sie Grenzen setzen und die richtigen Entscheidungen für ihre Kinder treffen können.

Als Eltern wissen wir, dass es schwierig ist, unsere Kinder vollständig vor den Medien zu schützen. Wie können wir den Lärm des Hasses zum Schweigen bringen und unsere Kinder zu Handlungen der Liebe und des Respekts führen?

Unser Weg nach vorn

Die stärkste Veränderung, die du machen kannst, ist in deinem eigenen Zuhause.

Hier sind vier Möglichkeiten, wie Sie die Botschaften, die unsere Kinder hören, in den Hintergrund stellen und ihnen Kontext und Fähigkeiten bieten können, die über ihre Entwicklungsstadien hinausgehen, um den Hass und die Intoleranz in den Medien zu filtern und darauf zu reagieren.

1. Nutzen Sie Ihre Ressourcen: Es gibt viele webbasierte Tools, an die sich Eltern wenden können, einschließlich KidsHealth.org "Lehren Sie Ihr Kind Toleranz"Und Southern Poverty Law Center Toolkit "Teaching Tolerance". Beide Seiten enthalten entwicklungsgerechte Geschichten und Spiele, um die rassischen und kulturellen Unterschiede mit Ihrem Kind zu diskutieren.

2. Sprechen Sie mit Ihrem Kind über die Antwort mit Freundlichkeit: Selbst ausgelassene Aussagen können als hasserfüllt für andere empfunden werden. Die Schaffung einer Kultur der Freundlichkeit in Ihrem Zuhause kann Auswirkungen haben. Denken Sie daran, Toleranz bedeutet nicht, hasserfülltes Verhalten zu tolerieren. Es bedeutet, dass jeder es verdient, respektiert zu werden und andere respektieren sollte. Wenn Ihr Kind beispielsweise jemanden hört, der etwas intolerant sagt, ermutigen Sie es, sich dagegen auszusprechen. Anstatt zu sagen: "Ich denke, dass Leute, die rassistische und sexistische Sprache benutzen, dumm sind", ermutigen sie, Freundlichkeit zu demonstrieren: "Ich finde es cool, wenn wir jeden respektvoll behandeln."

3. Setzen Sie ein starkes Beispiel und erklären Sie es Ihrem Kind: Während Kinder alles aufgreifen, was wir tun, ist es sogar besser, ihnen zu sagen, was Sie tun. Werden Sie aktiv in Ihrer Gemeinde, engagieren Sie sich lokal, national oder global. Nimm dein Kind mit und bringe es mit. Noch einfacher, zeigen Sie ihnen, wie Sie auf intolerante Handlungen reagieren und erklären Sie ihnen warum.

4. Bringen Sie Ihren Kindern bei, sich gut zu fühlen und ihre eigene Kultur zu lieben: Wir wissen, dass Kinder, die mit Selbstwertgefühl kämpfen, reagieren können, indem sie andere schikanieren. Umgekehrt können Kinder mit höherem Selbstwertgefühl andere um sich herum stärken. Betonen Sie die Stärken Ihres Kindes und ermutigen Sie es, seine Interessen zu erkunden. Unterrichten Sie sie über ihren eigenen kulturellen Hintergrund und verinnerlichen Sie einen kulturellen Stolz auf Ihre Familie. Sich der Sprache, die wir benutzen, bewusst zu sein und bewusst auf unsere Einstellungen zu achten, sind Fähigkeiten, die das Kind mit sich trägt.

Und erinnere dich, Kinder hören zu. Auch wenn wir nicht in der Lage sind, die Botschaften in den Medien zu ändern, können wir ändern, wie unsere Kinder auf sie reagieren, und diese Veränderung beginnt bei Ihnen.

Über den Autor

Nia Heard-Garris, Robert Wood Johnson Klinischer Scholar, Klinischer Dozent, Abteilung für Pädiatrie und Übertragbare Krankheiten, Medizinische Fakultät der Universität von Michigan, University of Michigan und Danielle Erkoboni, National Clinician Scholar und General Pediatrician, University of Pennsylvania

Dieser Artikel wurde ursprünglich veröffentlicht am Das Gespräch.. Lies das Original Artikel.

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