Wie Musik Kindern auf vielen Ebenen Vorteile bringt

Wie Musik Kindern auf vielen Ebenen Vorteile bringt

Beliebte Ideen, wie der "Mozart-Effekt" - die Idee, die man hört Klassische Musik verbessert die Intelligenz - hat die Überzeugung gefördert, dass "Musik dich schlauer macht".

Dieses Interesse an der Beziehung zwischen musikalischer Befähigung zu Fähigkeiten und Intelligenz besteht seit einiger Zeit. Aber obwohl diese Überzeugungen ziemlich weit verbreitet sind, gibt es immer noch keine schlüssigen Beweise, um tatsächlich zu beweisen, dass das Zuhören bestimmter Arten von Musik wirklich Ihre Intelligenz verbessern kann.

In 1974 sagten die Musikforscher Desmond Sergeant und Gillian Thatcher, dass "alle hochintelligenten Leute nicht unbedingt musikalisch sind, aber alle hochmusikalischen Leute sind anscheinend sehr intelligent."

Und "scheinbar" ist das Schlüsselwort hier, denn die Beweise für musikalisches Hören in sich ist gemischt. Die Forschung hat gezeigt, dass das Hören von Musik eine Verbesserung bestimmter mentaler Aufgaben zeigt. Aber das sind speziell kurzfristige Verbesserungen mit Fähigkeiten zum "Raum-Zeit-Denken" - Rätsel lösen Aufgaben.

Hören gegen Spielen

Aber während man Musik hört, ist alles gut und gut, was ist mit dem Spielen? Forschung, die sich darauf konzentriert, wie oder ob ein Musikinstrument gespielt werden kann, kann sich auf die Intelligenz auswirken. Oft wird untersucht, wie Lernen in einem Bereich zu Verbesserungen führen kann andere Gebiete - eine Idee, die als "Übertragungseffekte" bekannt ist.

Dies ist die Idee, dass das Erlernen des Geigenspiels oder des Schlagzeugs Kindern helfen könnte, ihre Schreibweise oder ein wissenschaftliches Projekt besser zu machen. Und das ist zum Teil der Grund, warum manche Eltern ihre Kinder auf natürliche Weise dazu ermutigen, ein Instrument zu lernen - weil sie glauben, dass es dadurch intelligenter wird.

Während einige Studien gezeigt haben, wie Musikalische Ausbildung kann die Entwicklung des Gehirns beeinflussen. Und diese Verbesserungen in kleine motorische Fähigkeiten und generelle Intelligenz wurden mit musikalischer Ausbildung verbunden. EIN Übersichtsartikel weist darauf hin, dass die tatsächlichen Beweise für diese Vorstellung von "Übertragungseffekten" gegenwärtig begrenzt sind.

Aber trotz dieser Funde gibt es immer noch eine Fülle von Hinweisen musikalisches Lernen ist von Vorteil. Ausgehend von meiner Erfahrung als professioneller Musiker (Schlagzeuger), Musiklehrer und darstellender Künstler beschloss ich, die Auswirkungen des individuellen Lernens von Musikinstrumenten auf Aspekte der kognitiven und Verhaltensentwicklung zu untersuchen.

Ich habe auch den Einfluss auf die "sozioemotionale" Entwicklung untersucht, die die Erfahrung, den Ausdruck und die Erfahrung des Kindes einschließt Management von Emotionensowie die Fähigkeit, positive und lohnende Beziehungen zu anderen aufzubauen.


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Alle Kinder, die an dem Studium teilnahmen, hatten einen typischen Schulgruppenmusikunterricht, aber die Hälfte von ihnen hatte sich auch entschieden, ein Instrument zum ersten Mal in diesem Jahr individuell zu lernen.

Die Ergebnisse zeigten, dass Kinder, die einen individuellen Musikunterricht begonnen hatten, ein besseres Bewusstsein für ihr "Ziel" und ihre "Kraft" in Bezug auf ihre eigenen motorischen Fähigkeiten entwickelten sowie ihre "fluide Intelligenz"- Das ist die Fähigkeit, neue Probleme zu lösen, Logik in neuen Situationen zu verwenden und Muster zu identifizieren.

Dies deutet darauf hin, dass das Lernen von Musikinstrumenten die Entwicklung eines physischen Selbstempfindens in Bezug auf die Art und Weise, wie wir Objekte in der Welt um uns herum nutzen, sowie die Entwicklung einer spezifischen Art von Intelligenz fördert, die bei der Problemlösung eingesetzt wird.

Musik und soziale Entwicklung

Im Rahmen meiner Recherchen wollte ich auch verstehen, ob Eltern und Lehrer im Laufe des Jahres Veränderungen in Bezug auf die Kinder bemerkt haben sozio-emotionales Wohlbefinden. Die Ergebnisse zeigten, dass die Kinder, die sich entschieden hatten, ein Instrument zu lernen, sowohl von ihren Eltern als auch von ihren Lehrern als weniger ängstlich angesehen wurden als diejenigen, die nur Gruppenunterricht erhalten hatten.

Diese Kinder sollten auch ihre Probleme weniger verinnerlichen als die Kinder, die nur die Gruppensitzungen erhalten hatten.

Dies spiegelt sich auch in meinem Forschung bei erwachsenen Musikern, der erklärte, dass die "sozialen Strukturen", die das musikalische Lernen umgeben, die Dinge sind, die sie am meisten schätzen und die größten Auswirkungen auf ihr Leben hatten.

Dazu gehören die Möglichkeiten zu reisen, der Austausch von Kultur unter Freunden auf der ganzen Welt und ihre anhaltende Fähigkeit, Kreativität in ihrem Leben durch Musik zu fördern.

Musikalisches Lernen

Es ist klar, dass Musik eine große Rolle spielen kann, wenn es um das Lernen von Kindern geht. Nicht nur in Bezug auf Intelligenz, sondern auch in Bezug auf ihre körperliche Entwicklung und ihr soziales Wohlergehen.

Die Forschung zeigt auch, wie musikalisches Lernen Kindern helfen kann sich bewerbensowie Unterstützung der Prozesse in der Teamarbeit und der Wertschätzung der gemeinsamen Ziele.

Bewertung der Musikausbildung umfasst die Förderung der Entwicklung dieser Fähigkeiten und dieser Fähigkeiten und Denkweisen. Aus diesem Grund sollte die Entwicklung einer Kultur der Kreativität und des musikalischen Lernens in unseren Schulen ein wichtiger Teil des Lebens von Kindern sein.Das Gespräch

Über den Autor

Dawn Rose, Forscherin in der Psychologie von Musik und Tanz, University of Hertfordshire

Dieser Artikel wurde ursprünglich veröffentlicht am Das Gespräch.. Lies das Original Artikel.

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