Bevor Babys Wörter verstehen, verstehen sie Töne der Stimme

Bevor Babys anfangen, Wörter zu sagen, ist es für die Eltern schwierig zu wissen, ob ihre Kleinen die Dinge wirklich verstehen, die sie ihnen sagen. Viele Elternzeitschriften und Bücher empfehlen mit Kindern sprechen noch bevor Eltern denken, dass ihre Babys verstehen können, was sie sagen - und manchmal sogar bevor sie geboren werden - Weil es Babys hilft, Stimmen zu erkennen und etwas über Sprache zu lernen. Sie wundern sich vielleicht, wenn ein Baby keine Ahnung hat, was mit ihnen gesprochen wird, ist es wirklich wichtig, was oder wie es gesagt wird?

Es könnte nützlich sein zu wissen, dass Babys tatsächlich tun etwas verstehen über das, was du sagst, bevor sie wissen, was die Worte selbst bedeuten. In der Tat kann "Baby-Talk" - wenn Sie Emotionen übertreiben und Wörter mehr als Sie normalerweise mit Erwachsenen erweitern würde - nützlich sein für Kindern helfen, Sprachlaute zu unterscheiden.

Darüber hinaus wissen wir, dass die Stimme einer Mutter, sowie Singen, kann Säuglinge beruhigen, Verringerung ihrer Cortisolspiegelein Hormon, das bei Stress entsteht. Die Forschung legt auch zunehmend nahe, dass Babys aufgreifen und anders auf Töne der Stimme. Es kann sogar sein, dass der Ton, der verwendet wird, wenn man mit Babys spricht, ihnen Informationen geben kann was der Sprecher für sie vorhatund motiviert sie, sich auf bestimmte Weise zu verhalten.

Studien haben auch bestätigt, dass Babys schon in jungen Jahren zwischen positiven und negativen Botschaften unterscheiden können fünf Monate alt. Sie haben vielleicht zum Beispiel bemerkt, wie Babys reagieren, wenn sie ein scharfes "Nein!" Hören, um sie vor Gefahr zu warnen, oder wie das Sprechen in einer beruhigenden Stimme die Kleinen beruhigen kann.

Babys reagieren auch anders auf Spielzeug, je nachdem, ob ihre Eltern mit positiven oder negativen Stimmen über die Objekte sprechen. Die Babys sind wahrscheinlicher sich einem Spielzeug nähern Sie haben es noch nie zuvor gesehen, wenn sie zum Beispiel einen positiven Ton hören, selbst wenn die gesprochenen Worte genau gleich sind.


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Motiviert durch Ton

Unser neuestes Forschungsprojekt möchte herausfinden, wie Babys von diesen unterschiedlichen Stimmlagen motiviert sind. Wenn ein Elternteil oder eine Kindergärtnerin mit einem Baby spricht, passen sie natürlich ihren Ton an. Ganz gleich, ob sie Babys dazu ermutigen, etwas Neues auszuprobieren, etwas Gefährliches zu vermeiden oder an einer Aufgabe mitzuarbeiten, scheinen Pflegekräfte verschiedene Töne zu verwenden, um Babys zu helfen, ihre Absicht zu verstehen.

Wir wissen, dass diese motivierenden "Botschaften" schon beim Schulbeginn Einfluss nehmen können wie gut sie in der Bildung tun, wie glücklich sie sindund sogar wie oder ob sie sich verhalten aggressiv Wege mit anderen Kindern. Aber die Forscher wissen sehr wenig darüber, ob Babys sich um Motivationsbotschaften kümmern oder von ihnen beeinflusst werden, die durch die Förderung von Sprachtönen entstehen.

Warum ist es wichtig, ob Babys auf Motivationsbotschaften reagieren? Als Multi-Tasking-Elternteil oder Tagesmutter kann es schwierig sein, einem präverbalen Baby auf effiziente Weise Informationen zu vermitteln.

Um das sorgfältig zu erforschen, sind wir jetzt Planung der Forschung mit Babys im Alter zwischen zehn und 12 Monaten und ihre Familien. Während der Studie zeigen wir den Babys einfache Bilder auf einem Bildschirm und spielen kurze Sätze. Wir werden dann messen, wie lange die Kinder auf Sätze hören, die in verschiedenen Tönen gesprochen werden.

Die Technologie ermöglicht es uns, genau zu verfolgen, wo und wie lange jedes Baby den Bildschirm vor sich sieht, und wir können den Eltern zeigen, wie wir dies messen, sobald das Studium endet. Es klingt vielleicht nicht nach viel Spaß für die Kleinen, aber wir haben es so gestaltet, dass es spielerisch und ansprechend ist, und das Studium wird in einer freundlichen und sicheren Umgebung abgehalten.

Das GesprächWenn wir herausfinden, dass eine einfache Veränderung des Tonfalls junge Babys daran hindern kann, etwas zu tun, was gefährlich sein könnte, oder sie ermutigt, sich positiv zu verhalten, könnte dies ein effizienter Weg sein, mit allen Kindern zu kommunizieren und ihnen zu helfen . Es könnte auch zu glücklicheren Babys führen, die von ihren Betreuern effektiver motiviert werden.

Über den Autor

Sarah Gerson, Dozentin für Entwicklungs- und Gesundheitspsychologie, Cardiff University; Merideth Gattis, Professor für Psychologie, Cardiff Universityund Netta Weinstein, Dozentin für Sozial- und Umweltpsychologie, Cardiff University

Dieser Artikel wurde ursprünglich veröffentlicht am Das Gespräch.. Lies das Original Artikel.

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