Warum die Wiedereröffnung von Schulen große Vorsicht erfordert

Warum die Wiedereröffnung von Schulen große Vorsicht erfordert

Eine neue Analyse betont die Notwendigkeit der Vorsicht bei der Wiedereröffnung der amerikanischen Schulen.

Die Autoren befürworten groß angelegte Virustests bei Kindern, die Rückverfolgung von Verträgen und andere Maßnahmen, um eine Verschärfung der COVID-19-Krise zu vermeiden.

Laut Dan Cooper, Professor für Pädiatrie an der University of California in Irvine, kann die Analyse nicht nur in Kalifornien, sondern landesweit als Fahrplan dienen.

Die Wiedereröffnung von Schulen, die seit Mitte März geschlossen sind, wird als wesentlich angesehen Starthilfe für die Wirtschaft. Die Autoren stellen fest, dass in den USA 40% der Familien Kinder im schulpflichtigen Alter haben und in mehr als 90% dieser Haushalte mindestens ein Elternteil beschäftigt ist draußen.

„In den USA, in einem dringenden Versuch, die Verbreitung von SARS-CoV-2 einzudämmen und Leben zu retten, bundesweit Schließung von K-12-Schulen schnell geschehen “, heißt es in dem Artikel.

„Die Planung der Wiedereröffnung von Schulen muss bewusster sein und genau beschreiben, wie, wann, unter welchen Bedingungen und die Wiedereröffnung auf verfügbaren Daten basieren.“

Obwohl schweres COVID-19 bei Kindern selten vorkommt, sind mehr Community-basierte Daten erforderlich, um festzustellen, ob die meisten Kinder eine Infektion vermeiden oder ob sie weitgehend asymptomatisch sind - daher sind „groß angelegte virale Nukleinsäure- und serologische Tests bei Kindern erforderlich Leitfaden für die Wiedereröffnung der Schule “, empfehlen Cooper und sein Kollege.


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Eine solche Anstrengung, so schreiben sie, erfordert nicht traditionelle Teststellen wie Häuser, Schulen und „kinderfreundliche“ Selbstsammelmethoden. Die Autoren stellen fest, dass ressourcenbeschränkte Titel-1-Schulen, die sich häufig in einkommensschwachen Gegenden und in Minderheitenvierteln befinden, zusätzlichen Herausforderungen in Bezug auf Ernährungssicherheit, sicheren Transport, Sicherheitsnetze für das Gesundheitswesen und Notfallvorsorge gegenüberstehen.

Cooper und seine Mitautoren fordern den Ausbau schulbasierter Gesundheitszentren bei Wiedereröffnung der Schulen und eine Überprüfung und Anpassung von Programmen wie staatlich unterstützten schulbasierten Speiseplänen, um „den beispiellosen Umständen gerecht zu werden“. Viele Eltern und Betreuer, bemerkt Cooper, werden mit jeder Woche arbeitslos.

Kinder mit chronischen Erkrankungen, die bei ihrer Rückkehr in die Schule besonders gefährdet sind, müssen ebenfalls berücksichtigt werden. Aktivitäten nach der Schule und Sportunterricht dürfen nicht reflexartig aufgegeben werden, da die Autoren feststellen, dass eine mangelnde Teilnahme am Sportunterricht mit sozialer Isolation und Einsamkeit verbunden ist und zu Fettleibigkeit führen kann - eine von mehreren schwerwiegenden Unterstreichungsbedingungen von COVID-19 in Erwachsene.

„Die Vorbereitung auf die Wiedereröffnung der Schulen sollte neuartige Ansätze für Sportunterricht, strukturierte Aussparungen und Zugang zu sicheren Aktivitäten nach der Schule beinhalten“, schreiben die Autoren. "Die gesamte Gemeinde muss Schulen als 'gesunde Orte' für Kinder und die Gesellschaft betrachten."

Die Analyse erscheint in der Zeitschrift für Pädiatrie. Weitere Mitautoren stammen von UC Irvine; das nationale Forschungsinstitut für Kinder an der George Washington University School für Medizin und Gesundheitswissenschaften in Washington, DC; und aus Staaten wie Minnesota, Ohio, Arkansas, Washington und Colorado.

Die National Institutes of Health unterstützt die Forschung.

Original-Studie

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