Einige Kinder mit Autismus haben gelernt, sich durch Musik emotional auszudrücken. Jeff Wheeler / Star Tribune über Getty Images 

Viele Kinder mit Autismus haben Schwierigkeiten, die richtigen Worte zu finden, um auszudrücken, wie sie sich fühlen. Aber wenn es um Musik geht, ist es eine ganz andere Situation.

Es gibt Hinweise darauf, dass Kinder mit Autismus Musik genießen und eine zeigen können früher Wunsch nach Musikausbildung.

Ich bin Mutter von drei jungen erwachsenen Söhnen mit hochfunktionierendem Autismus. Ich habe sie schon in jungen Jahren mit Musik beschäftigt und sie haben gelernt, ihre Gefühle zu kommunizieren, indem sie Fagott, Waldhorn und Bariton spielten. Als ein Doktorand Als Musiklehrer habe ich gesehen, wie die emotionale Transformation von Musik sowohl in meinem Musikunterricht als auch in meinem Zuhause stattgefunden hat. Ich möchte mitteilen, was ich gelernt habe.

Die Hintergrundgeschichte

Von 2003 bis 2018 besaß und betrieb ich das Zentrum für Bildungsschule der Künste und Wissenschaften in Tampa, Florida. Es war eine K-12-Kunstschule für Schüler mit Lern- und Entwicklungsstörungen.

Jeder in der Schule musste einer Musikgruppe wie einer Blasorchester, einem Musiktheater, einer Jazzband oder einem Kammerensemble beitreten. Sie alle lernten im Privatunterricht auf ihren Instrumenten bei mir als Musiklehrer der Schule. Ich habe gesehen, was ich für ein unglaubliches musikalisches und emotionales Wachstum bei Studenten mit Autismus halte, nachdem sie angefangen hatten, Musik zu studieren.

Zum Beispiel gab es einen Schüler, der nicht sprechen konnte, aber Melodien summen konnte. Allmählich wurde mir klar, dass sie verschiedene Melodien für die Gefühle summte, die sie fühlte, obwohl sie sie nicht verbal kommunizieren konnte. Ihre Augen stimmten immer mit ihren Gefühlen überein, als sie die Geschichte summte, die sie nicht erzählen konnte.

Ein anderer Student mit Asperger-Störung nahm privaten Klavier- und Kompositionsunterricht bei mir. Er konnte sprechen, aber er konnte nicht erklären, wie er sich fühlte. An Tagen, an denen er traurig war, spielte er ein Musikstück, das er komponiert hatte, um es auszudrücken. Ebenso hatte er Stücke für glücklich, wütend und einsam komponiert.

Studien zeigen, dass Kinder mit Autismus sowohl einfache als auch komplexe Emotionen in der Musik verstehen können und im Vergleich zu anderen Kindern - insbesondere in der Musik - stärker auf sensorische Stimulation reagieren. sogar über Sprache oder Lärm. Dies mag erklären, warum manche Kinder mit Autismus musikalische Gelehrte sind.

Musikalische Emotionen werden nicht so verstanden wie normale Emotionen. Sie erfordern keine komplexen Gesichtsausdrücke oder einen „Tonfall“, die besonders sind für autistische Kinder schwer zu erkennen. Musikalische Emotionen sind für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung leichter zu erfassen, da sie weniger sozial komplex sind.

Integrieren Sie Musik in den täglichen Unterricht

Musik kann sich auf verschiedene Weise positiv auf Kinder mit Autismus auswirken. Pädagogen können Lieder verwenden Sprache zu verstärken bei Studenten mit Autismus, die mit der Sprache kämpfen. Eine Technik besteht darin, mit Vokabeln zu singen, um Vokabeln zu vermitteln. Untersuchungen zeigen, dass das Singen kann die Sprachkenntnisse erheblich verbessern bei Schülern mit einer Art von Autismus, bei denen es zu Sprachverzögerungen kommt.

Pädagogen können auch Musik verwenden, um einem Kind mit Autismus zu helfen, wichtige Informationen abzurufen wenn die Informationen mit einem musikalischen Klang verknüpft sind, wie eine Melodie oder ein Rhythmus. Eine kritische Studie ergab, dass Musik verwendet werden kann, um die Aufmerksamkeit der Schüler zu lenken. Halten Sie Menschen mit Behinderungen auf Kurs und verringern Sie ihre Angst vor Stress. Ebenso wichtig ist es, Kindern mit Autismus Möglichkeiten für positive emotionale Reaktionen auf Musik zu bieten helfen Sie ihnen, ihre sozialen und sprachlichen Ziele zu erreichen.

Betrachten Sie das Lehren aus einer elementaren Perspektive

Die musikalischen Elemente sind Tonhöhe, Melodie, Harmonie, Rhythmus, Klangfarbe, Struktur, Textur und Ausdruck. Wenn Kinder ein Musikstück hören, befinden sich die kombinierten musikalischen Elemente darin. Einige Kinder mit Autismus haben jedoch eine Hörempfindlichkeit, was dazu führt, dass sie a mangelnde Toleranz gegenüber Alltagsgeräuschen, was sich auf ihre Fähigkeit auswirken kann, mit lauter oder komplexer Musik umzugehen.

Eine Möglichkeit, Kindern zu helfen, die mit dieser Sensibilität zu kämpfen haben, besteht darin, ihre Musik durch die Verwendung separater musikalischer Elemente zu vereinfachen. Lassen Sie mich ein mögliches Lehrbeispiel nennen. Beginnend mit einem Lied konnte der Pädagoge schrittweise unterrichten, indem er zuerst die Tonhöhen auf dem Klavier isolierte. Wenn sich der Schüler mit dem ersten Element vertraut macht, kann der Erzieher die anderen langsam einzeln vorstellen.

Wenn ein Element für das Kind zu viel wurde, um es zu tolerieren, würde der Erzieher dieses Element aus der Mischung entfernen.

Sobald das Kind alle Elemente akzeptieren konnte, signalisierte dies, dass das Kind ganze Musik hörte, bereit war, zu anspruchsvollerer Musik überzugehen, und konnte erneut mit dem Elementzyklus beginnen. Mit dieser Strategie lernen sowohl der Erzieher als auch das Kind, mit welchen musikalischen Klängen das Kind umgehen kann.

Bilden Sie Ihr Kind online mit Musik aus

Ressourcen stehen online zur Verfügung, um mit Kindern mit Autismus verwendet zu werden. Sie sind aufregende Programme und leicht zu bekommen. Um Ihrem verstorbenen Grundschulkind oder älteren Kind die Instrumente und Klangfarben des Orchesters vorzustellen, empfehle ich:

• Khan Academy Music Unit: Instrumente des Orchesters. Auf diese Weise kann sich Ihr Kind emotional mit jedem Instrument und dem gesamten Orchester verbinden, und das Kind lernt nach und nach, die Emotionen auszudrücken, die ein Musikstück darstellt.

• Chrome Music Lab, Einfache Musik iOS or Einfache Musik Android sind ideal für kleine Kinder mit Autismus, da mehrere Apps auf dieser Website es dem Kind ermöglichen, Musik anhand des musikalischen Elements zu erkunden, ohne dass die Musik überwältigend wird. Das Kind kann experimentieren, indem es nach und nach Elemente hinzufügt, die toleriert werden, damit es in seinem eigenen Tempo lernen und wachsen kann.

• Für ein älteres Kind Yousician und Flowkey sind großartige Orte im Internet, an denen Ihr Kind interaktiven Musikunterricht erhalten kann. Kinder mit Autismus können sich möglicherweise durch ihr Instrument ausdrücken, auch wenn sie die Wörter, die sie sagen möchten, nicht sprechen können.

Durch meine Erfahrungen habe ich herausgefunden, dass viele Kinder mit Autismus zwar Schwierigkeiten haben, die Worte zu finden, um auszudrücken, wie sie sich fühlen, aber Musik ihnen helfen kann, Emotionen zu verstehen und zu erfahren, und ihnen gleichzeitig die Möglichkeit gibt, sich auszudrücken. Ich wünsche Ihnen viel Erfolg auf Ihrer Entdeckungsreise mit Ihren Schülern und Kindern mit Autismus.

Über den Autor

Dawn R. Mitchell White, Doktorand, University of South Florida

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