Es ist wichtig zu wissen, wie sich Technologie auf das menschliche Gehirn auswirkt. John M. Lund Photography Inc/Stone über Getty Images
Fast drei Viertel der Eltern sind besorgt, dass ihre Nutzung mobiler Geräte durch Kinder für sie oder familiäre Beziehungen schädlich sein können – und das geht aus Forschungen hervor, die vor der Pandemie durchgeführt wurden.
Aber es ist nicht die Schuld der Eltern – oder der Kinder. Jedes Mal, wenn ein Elternteil und ein Kind versuchen, ein Spiel auszuschalten oder ein Gerät wegzulegen, kämpfen sie nicht gegeneinander – sie kämpfen gegeneinander unsichtbare Armee von Verhaltensdesign-Spezialisten die Technologieerfahrungen so schwer machen, sich von ihnen loszureißen.
Die Menschen, die Apps und Spiele erstellen, nutzen Erkenntnisse und Experten aus einem Bereich der psychologischen Forschung namens „überzeugendes Design“, dessen Gelehrte versuchen zu verstehen, wie man etwas schafft, das man kaum aus der Hand legen kann.
Aber es ist wichtig, als Psychologe vorsichtig zu sein, wenn man versucht, Kinder an etwas zu binden Richard befreit und ich erkläre in unserem Analyse der ethischen Fragen, die mit persuasivem Design verbunden sind für Kinder und Jugendliche.
Eine schnelle Grundierung
Einfach ausgedrückt, verbindet überzeugendes Design Verhaltenspsychologie mit Technologie menschliches Verhalten zu ändern. Es ist die Antwort auf die ewige Frage: „Warum kleben Kinder so an Geräten?“
Die einfachste Zusammenfassung ist, dass es sie gibt drei Schlüsselmechanismen, die zusammen das Verhalten einer Person verändern können: Schaffen Sie eine hohe Motivation, erfordern Sie wenig Aufwand und fordern Sie die Benutzer häufig auf, sich zu engagieren.
Die Kenntnis dieser Prinzipien kann produktive und nützliche Zwecke haben, wie Menschen dazu zu ermutigen Lauf mehr or iss mehr Obst und Gemüse. Eine übliche Verwendung von überzeugendem Design ist jedoch die Zeit erhöhen eine Person verbringt mit der Nutzung einer bestimmten App oder eines bestimmten Spiels. Das erhöht die Anzahl der Anzeigen, die die Person sieht, und die Möglichkeit, dass die Person etwas im Spiel kauft, was beides den Umsatz für den App-Designer erhöht.
Auch Erwachsene lassen sich von überzeugendem Design beeinflussen. Deshalb sie Binge-Watch-Streaming-Shows, Scrollen Sie endlos durch die sozialen Medien und regelmäßig Videospiele spielen.
Aber da das Gehirn von Kindern so formbar ist, sind Kinder es einzigartig anfällig für überzeugende Designstrategien. Viele Eltern haben die außergewöhnliche Begeisterung der Kinder beim Erhalt von Aufklebern und Token beobachtet, ob physisch oder digital. Dies liegt daran, dass es das ventrale Striatum, das Lustzentrum des Gehirns, ist reagiert besser auf Dopamin, die Belohnungschemikalie des Gehirns, in Kindergehirnen als im Gehirn von Erwachsenen.
Diese Aufregung führt dazu, dass sie das Verhalten wiederholen wollen, um die neurologischen Belohnungen immer wieder zu erleben.
In Umfrageforschung 2019 Während der Bildschirmzeit von Jugendlichen kristallisierten sich aus den Daten drei Arten von Vielnutzern heraus, die alle durch überzeugendes Design beeinflusst werden: Social-Media-Nutzer, Videospieler und Videobetrachter.
So funktioniert's
Social-Media-Sites wie Instagram, Facebook, TikTok und Snapchat sind entwickelt, um zu maximieren die Ergebnisse überzeugenden Designs. Mit „Gefällt mir“-Buttons und Herz-Emojis geben diese Seiten soziale Signale wie Akzeptanz und Zustimmung, die Teenager sind hochmotiviert zu suchen. Das Scrollen durch die Seiten erfordert nur sehr wenig Aufwand. Und die Apps lösen regelmäßige Wiedereingriffe aus kontinuierliche Benachrichtigungen und Aufforderungen.
Snapchat zum Beispiel fordert die Benutzer auf, mindestens alle 24 Stunden Snaps an zu senden Halten Sie ihren Snapstreak am Leben. Um das zu vermeiden Der Stress of verpassen Auf Reaktionen oder Updates von ihren Freunden checken Kinder die sozialen Medien immer häufiger.
In Videospielen lässt Fortnite die Spieler wissen, wie nahe sie daran sind, einen Gegner zu schlagen. Dies löst die „Beinahe vermisst“Phänomen, das die Leute dazu ermutigt, weiterzuspielen, weil sie so nah dran waren, dass sie beim nächsten Mal gewinnen könnten. Dies ist nur eine der Möglichkeiten, wie überzeugendes Design angepasst wurde von Glücksspielsystemen für Erwachsene in digitale Videospiele für Kinder.
Ethische Bedenken
Als Psychologe mache ich mir Sorgen Psychologen helfen Technologiedesignern Verwenden Sie die Prinzipien der Psychologie, um Kinder und Jugendliche dazu zu manipulieren, ihre Nutzung einer bestimmten App, eines Spiels oder einer Website zu erhöhen.
Gleichzeitig erforschen andere Psychologen die Schäden dieser Aktivitäten, einschließlich Angst, Depression, Aufmerksamkeitsprobleme und Fettleibigkeit.
Wiederum haben andere Psychologen Behandlungszentren eröffnet Internet-Gaming-Störung behandeln und andere psychische Gesundheitsprobleme im Zusammenhang mit übermäßigem und problematischem Konsum, wie z Angst und Depression.
Meiner Ansicht nach sollten die Prinzipien eines Bereichs ein Problem nicht sowohl schaffen als auch behandeln. Die American Psychological Association, der größte Berufsverband für Psychologen in Amerika, hat eine Ethikkodex von Psychologen verlangen, keinen Schaden zuzufügen, Arbeit abzulehnen, die nicht dem Wohl der Menschen dient, und besondere Vorsicht im Umgang mit jungen Menschen zu walten lassen, weil sie noch nicht voll ausgereift sind.
Daher glaube ich, dass Psychologen verpflichtet sind, Kinder vor den Einflüssen von Überzeugungstechnologie zu schützen. Forscher, die Social-Media-Sites und Spiele unterstützen, denken vielleicht, dass sie nur versuchen, den Unternehmen zu helfen, die dynamischsten und ansprechendsten Produkte zu entwickeln, die möglich sind. Aber die Realität ist, dass sie die Augen vor den vielen psychologischen Schäden verschließen, die die Forschung gezeigt hat, dass diese Produkte verursachen.
Eltern und Kinder sind zu Recht besorgt über das Ausmaß, in dem Spiele, Videos und soziale Medien so konstruiert sind, dass sie den beeinflussbaren Verstand von Kindern ausnutzen. Psychologen könnten sich bemühen, Eltern und Kindern zu erklären, wie sich das Gehirn von Kindern entwickelt und wie überzeugendes Design diesen Prozess nutzt. Dies kann Familien helfen, sich nicht mehr darüber zu streiten, zu viel Zeit mit ihren Geräten zu verbringen, und zu erkennen, dass die größere Bedrohung nicht die Geräte selbst sind, sondern die Unternehmen, die diese Geräte und Apps so gestalten, dass sie so schwer abzuschalten sind.
Über den Autor
Meghan Owenz, Assistenzprofessor für Rehabilitation und Human Services, Penn State
Dieser Artikel wird erneut veröffentlicht Das Gespräch unter einer Creative Commons-Lizenz. Lies das Original Artikel.
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