Internationale Untersuchungen legen nahe, dass die Leistungen von Schülern in der Schule genauso gut, wenn nicht sogar besser sind als die von Gleichaltrigen in der Schule. von shutterstock.com Sven Trentholm, Universität von Südaustralien und Tom Stehlik, Universität von Südaustralien

Homeschooling ist weltweit auf dem Vormarsch. Die BBC berichtete kürzlich dass die Zahl der homeschooled students in Großbritannien von 40 auf 2014 um 2017% gestiegen ist - von rund 34,000 auf 48,000-Studenten. In den Vereinigten Staaten ist die Anzahl der Kinder im Kindergarten nahezu verdoppelt, von 850,000 in 1999 zu ungefähr 1,690,000 in 2016.

Australien hat diese Trends widergespiegelt. Registrierte Schülerzahlen fast verdoppelt von rund 10,000-Schülern in 2011 bis fast 20,000 in 2018.

Diejenigen, die über Hausunterricht nachdenken oder dies bereits tun, fragen sich möglicherweise, ob ihr Kind die Qualität des Unterrichts durch ausgebildete Lehrer in der Schule vermissen wird. Die verfügbaren Forschungsergebnisse zeigen jedoch, dass die Ergebnisse von Schülern in der Schule entweder gleich oder besser sind als die ihrer traditionell ausgebildeten Altersgenossen.

Internationale Forschung

Die australischen Bildungsabteilungen für Bundesstaaten und Territorien verlangen von Eltern oder Erziehungsberechtigten, dass sie sich registrieren, um ihre Kinder zu Hause unterrichten zu können. Aber einige Leute Tu das nicht, das ist einer von mehrere bekannte Herausforderungen zur Erforschung der homeschooled Bevölkerung. Dieses Problem allein macht es praktisch unmöglich, Zufallsstichproben zu erhalten.

Es gibt auch andere Probleme, wie z. B. die verschiedenen Arten von Homeschooling-Ansätzen (z. B. strukturierte oder unstrukturierte Schulbildung). Trotzdem wurden einige robuste Untersuchungen zu den Ergebnissen durchgeführt.

International Suchvorschläge Homeschooled Students 'Leistungen sind genauso gut, wenn nicht sogar besser als die ihrer geschulten Kollegen, insbesondere für strukturierte Ansätze. EIN 2013 Bewertung Aus mehreren US-Studien ging hervor, dass in keiner Studie „höhere standardisierte Testergebnisse für traditionelle Bildungsstichproben als für Stichproben in der Schule berichtet wurden“.

Die Überprüfung ergab auch, dass die Mehrheit (78%) der Hochschulzulassungsbeamten "erwartet, dass Homeschool-Absolventen in ihrem ersten College-Jahr insgesamt ebenso gute oder bessere Leistungen erbringen als traditionelle High-School-Absolventen".

Solche Erkenntnisse spiegeln sich wider Das Wiley-Handbuch zur häuslichen Erziehung, veröffentlicht in 2017. Es heißt, trotz aller methodischen Probleme, zur Verbesserung der Gesundheitsgerechtigkeit

Was bekannt ist, ist, dass homeschooled Kursteilnehmer, die auf Hochschule und Erwachsensein weitergehen, ziemlich gut tun.

Forschen in Australien

Was in Australien bisher wenig erforscht wurde, spiegelt die internationalen Erkenntnisse wider. Die akademischen Ergebnisse von homeschooled Kindern sind gleich oder besser als die von traditionell geschulten Schülern. EIN 2014-Studie in NSW durchgeführt prüfte verfügbare Beweise für die akademischen Ergebnisse von Kindern, die im Staat zu Hause unterrichtet worden waren.

Homeschooled Kinder haben Zeit, ihre eigenen Interessen zu erforschen - was möglicherweise der Grund ist, warum sie gute Ergebnisse erzielen. von shutterstock.com

Zu diesen Nachweisen gehörten eine Literaturübersicht früherer Studien und eine Analyse der Ergebnisse in landesweiten Bewertungen wie den NAPLAN-Tests (National Assessment Program Literacy and Numeracy), dem Schulzertifikat und dem Hochschulzertifikat.

In der Studie wurden Unzulänglichkeiten in der Forschung anerkannt, zum Beispiel, dass die einzigen verfügbaren Leistungsdaten für homeschooled Studenten von jenen stammten, die freiwillig an den NAPLAN-Tests teilgenommen hatten. Nur rund 10% der Schüler in der Schule entscheiden sich für NAPLAN.

Innerhalb dieser Daten wiesen die Ergebnisse darauf hin, dass die homeschooled Gruppe in fast jedem Test signifikant über dem gesamten NSW-Durchschnitt lag. Die größten Unterschiede bestanden in den Bereichen Lesen, Grammatik, Zeichensetzung und Rechnen, wobei die Durchschnittswerte von Schülern zu Hause in der Regel um 70-Punkte (oder um eine Standardabweichung) über dem NSW-Durchschnitt lagen. Die Unterschiede waren in Rechtschreibung (etwa 40-Zeichen) und Schrift (etwa 20-Zeichen) geringer.

Die Studie berichtete auch über eine viel größere und unfreiwillige Stichprobe von Schülern, die zuvor zu Hause unterrichtet worden waren. Diese Ergebnisse spiegeln sich auch gut im Homeschooling wider.

Die Studie gefunden In der HSC 2-Einheit Englisch (Fortgeschritten und Standard) gab es keine statistisch signifikanten Unterschiede zwischen denen, die zuvor zu Hause unterrichtet worden waren, und den durchschnittlichen Ergebnissen des Staates.

Trotz dieser Ergebnisse ignorierte der NSW-Bericht die potenziellen Vorteile des Homeschooling. Es sagte stattdessen, dass es gab

Es gibt keine überzeugenden Beweise dafür, dass Heimunterricht mit erheblich unterschiedlichen schulischen Ergebnissen verbunden ist.

Homeschooling Forschung kann politisch sein, jedoch. Akademiker, die nach der Veröffentlichung des NSW-Berichts in The Conversation schrieben, warfen der NSW-Regierung vor, absichtlich irgendwelche Beweise weggelassen zu haben, die auf ein „Scheitern der Schule und den Erfolg des Heimunterrichts“ hindeuten.

Eine Studie durchgeführt in Victoria in 2016 In allen NAPLAN-Gebieten erzielten die Schülerinnen und Schüler in der Schule eine höhere Punktzahl als ihre traditionell geschulten Altersgenossen.

Was ist mit der Hochschulbildung?

Das Heimbildungsnetzwerk (HENNE) - eine Selbsthilfegruppe für Homeschooling in Victoria - führte das als das Größte geltende durch Studium der homeschooled Alumni in Australien. Die Umfrage lief von Dezember 2016 bis März 2017 und umfasste mehr als 500-ehemalige Studenten - von zwei 15-Jährigen, die eine Lehre beginnen, bis zu einem 52-jährigen außerordentlichen Professor. Der durchschnittliche Teilnehmer hatte neun Jahre Homeschooling erhalten.

Ein Ergebnis war, dass homeschooled Studenten durchweg mehr Grade (Junggesellen und höher) als die allgemeine Bevölkerung erwarben.

Es gibt verschiedene Erklärungen dafür, warum es Schülern in der Schule gut geht.

Homeschooled Kinder haben die Fähigkeit, in realen Kontexten zu lernen, was ein Grund für ihre vorteilhaften Ergebnisse sein könnte. Eine weitere Möglichkeit ist die persönliche Betreuung und Betreuung sowie der regelmäßige Austausch mit besser informierten Kollegen wie älteren Geschwistern.

Studentische Initiative und Agentur zur Verfolgung von Interessen, Freiheit für Reflexionszeit und Vorstellungskraft und Lernen innerhalb in warmen persönlichen Beziehungen gehören ebenfalls dazu anerkannte Vorteile zum Homeschooling.

Zweifellos sind weitere Untersuchungen erforderlich. Aber wenn frühe Anzeichen darauf hindeuten, funktioniert die häusliche Ausbildung gut. Es sollte als gültige und geschätzte alternative Bildungsform anerkannt, im Vordergrund stehen und gefeiert werden.

Über den Autor

Sven Trentholm, Dozent für Didaktik der Mathematik, Universität von Südaustralien und Tom Stehlik, Adjunct Senior Lecturer, Universität von Südaustralien

Dieser Artikel wurde mit der Unterstützung von:

• Susan Wight war die Koordinatorin des Heimbildungsnetzwerks (einer gemeinnützigen Unterstützungsgruppe für Heimpädagogen) von 2010-17.
• Dr. Glenda Jackson, Direktorin des australischen Beratungsdienstes für Heimunterricht. Zuvor wurde sie dafür bezahlt, Homeschooling-Familien bei der Erstellung von Bildungsplänen für die Registrierung durch die Regierung zu helfen. Sie ist auch Mitglied des Home Education Network und von Home Education Australia, beides gemeinnützige Gruppen.

Dieser Artikel wird erneut veröffentlicht Das Gespräch unter einer Creative Commons-Lizenz. Lies das Original Artikel.

Bücher zum Thema

at InnerSelf Market und Amazon