Geschrieben und erzählt von Carmen Viktoria Gamper.
Anmerkung des Herausgebers: Obwohl dieser Artikel mit Blick auf Kinder geschrieben wurde, können seine Regeln auch auf "Nicht-Kinder" angewendet werden.
Kinder werden nicht mit sozialen Fähigkeiten geboren. Kinder müssen nicht lernen wie zu lernen, aber sie brauchen Anleitung in der Geselligkeit. Sie respektieren Sie vielleicht als ihre wichtige Bezugsperson, sie wissen vielleicht intuitiv von Würde, aber sie wissen noch nicht, wie sie diesen Respekt mit Worten und Taten ausdrücken sollen.
Sozial respektiertes Verhalten ist erlerntes Verhalten und einige davon (z. B. Tischmanieren) variieren je nach Kultur, Glauben oder Familie. Wenn wir Kindern helfen, sich der ungeschriebenen Regeln der Höflichkeit bewusst zu werden, geben wir ihnen wertvolle Werkzeuge, die ihnen helfen, durch das Leben zu navigieren.
Sagen Sie den Kindern oft, wann immer es nötig ist, freundlich, dass eine Person, die anderen durch Freundlichkeit Respekt entgegenbringt, viel wahrscheinlicher überall willkommen ist, wo sie hingeht. Soziale Fähigkeiten helfen Kindern, Freundschaften zu schließen, Konflikte zu vermitteln, sich an verschiedene Umgebungen anzupassen und mit Lehrern und anderen Erwachsenen zu sprechen. Das Wissen um Höflichkeit hilft ihnen, nach dem zu fragen, was sie brauchen, und gnädig zu sagen nicht zu unerwünschten Angeboten. In Montessori-Begriffen heißt dieser Lernbereich für ein Kind Anmut und Höflichkeit.
Wenn sich Kinder emotional sicher fühlen, wollen um zu lernen, was andere...
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Musik von Caffeine Creek Band, Pixabay
Über den Autor
Carmen Viktoria Gamper hat international als Pädagogin, Beraterin, Coach und Sprecherin für kindgerechte Bildung gearbeitet. Als Gründerin des Programms New Learning Culture unterstützt sie Eltern, Homeschooling-Familien und Schulen dabei, sicher kindgerechte, flussreiche Lernumgebungen anzubieten.
Sie ist die Autorin von: Flow to Learn: Ein 52-wöchiger Leitfaden für Eltern zum Erkennen und Unterstützen des Flow-Zustands Ihres Kindes - die optimale Voraussetzung für das Lernen (New Learning Culture Publishing, 27. März 2020). Erfahren Sie mehr unter flowtolearn.com.
