Esref Armagan.

Seit Jahrhunderten sind Menschen, die blind geboren wurden, die intellektuellen Kuriositäten von Philosophen, die das Bewusstsein studieren. Dies gilt insbesondere für diejenigen, die erforschen, wie unser Bewusstsein von unseren Körpern beeinflusst wird, insbesondere von unseren Augen, die Leonardo da Vinci als das "Fenster der Seele" bezeichnete.

Ein interessanter Trugschluss ist der Glaube, dass Menschen, die blind geboren wurden, keine wirkliche Vorstellung von Farbe haben. Im 17th Jahrhundert, zum Beispiel, der Philosoph John Locke dachte nach Teile der Welt waren den einzelnen Sinnen eigen. Diese Teile konnten in dem mangelnden Verständnis von Menschen, die blind oder taub waren, gesehen werden. Ähnlich, David Hume glaubte dass, wenn die Sinne nicht durch individuelle Energien, wie Licht oder Klang, stimuliert würden, dann könnten niemals irgendwelche Ideen gebildet werden.

Selbst im 20 Jahrhundert wurde allgemein angenommen, dass Menschen, die blind geboren wurden, kein wirkliches Verständnis der Welt um sie herum haben konnten. Zum Beispiel in 1950 die Psychologe Geza Revesz schrieb: "Nein, ein Blindgeborener ist in der Lage, sich der Vielfalt der Natur bewusst zu werden und all die reichen und vielfältigen Erscheinungsformen von Objekten zu erfassen." Der Philosoph Thomas Nagel hatte das Gefühl, dass blinde Menschen nur ein oberflächliches Farbverständnis hatten mit Sicht.

Bis zum 21st Jahrhundert hatten wir wenig Ahnung davon, wie wir unsere Vorstellungen über visuelle Konzepte testen könnten. Doch dann wurden Wissenschaftler auf einen türkischen Künstler aufmerksam Esref Armagan. Völlig blind geboren, hat Armagan keine direkte visuelle Erfahrung. Doch er malt und zeichnet nicht nur mit Farbe, sondern auch mit Schatten, Licht und Perspektive in seinen einzigartigen fantasievollen Szenen.

So Wie hat Armagan etwas über Farbe gelernt?? Die Antwort scheint durch ein kreatives Verständnis der visuellen Elemente durch Sprache und seine verbleibenden Wahrnehmungen zu sein.

Der Künstler hat starke Erinnerungen an das, was ihm sein Vater über die visuelle Welt erzählt hat. Armagan wurde oft als Kind in die Konstruktionswerkstatt des Vaters gebracht und stellte Fragen über seine Umgebung.

Esref Armagan.

Entscheidend war auch, dass er dieses Wissen nutzen konnte. Als Ingenieur besaß sein Vater einen Schreiber - ein scharfes Werkzeug, um Punkte auf Metall zu kratzen, zu schneiden und zu bohren - und Armagan verwendete es, um Bilder auf einem Karton zu ätzen.

Armagans Vater würde die Hand seines blinden Sohnes über die gravierten Linien führen und beschreiben, was er sah. Der junge Künstler praktizierte dann Linien, um visuelle Kanten und Schattierungen darzustellen, die er Familienmitgliedern zeigte, die Feedback und mehr verbale Beschreibungen gaben.

Nachdem der Teenager Armagan visuelle Ideen wie Kanten und Schatten gemeistert hatte, begann er, in Farbe zu zeichnen und suchte weiterhin Kommentare und Feedback von seinen Mitmenschen. Er beschrieb diesen Prozess meiner ehemaligen Schülerin Ruth Cole als eine Art des Lernens durch Wiederholung: "Durch Fragen und Zeigen - immer und immer wieder."

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Schließlich wechselte er sein Medium der Wahl zu malen und erinnerte sich:

Ich begann mit Buntstiften und wechselte dann zu Ölfarben. Aber sie haben lange gebraucht, um zu trocknen, also habe ich endlich Acryl gefunden.

Interessanterweise malt Armagan nicht mit Aquarellen, weil er mit seinen Fingern Farbschichten an Bord und Papier aufbaut und jede Schicht trocknen lässt, bevor er eine weitere hinzufügt. Diese Technik ermöglicht es Armagan, die verschiedenen Farben und Schattierungen zu erkennen, die er als Ersatz für sein neues Bild schafft.

Eine neue künstlerische Perspektive

Er hat ein visuelles Verständnis durch ständiges Untersuchen und Diskutieren erreicht, ergänzt durch Berührung (er vergleicht die Farbe Rot mit dem Gefühl von etwas Heißem) und Hören (er vergleicht das Abdunkeln des Klanges mit seiner Verwendung der visuellen Perspektive). Er sagt:

Ich habe mein Bild in meinem Kopf geschaffen, einschließlich Farben, bevor ich überhaupt anfange zu malen. Es ist streng auswendig zu lernen.

Armagans Fall hinterfragt jahrhundertelange Vorstellungen von Farbe. Aufgrund seiner präzisen Beschreibungen von sehenden Familienmitgliedern und Freunden zeigt seine Arbeit, dass es für blinde Menschen möglich ist, visuelle Kunstwerke zu verstehen, zu beschreiben und zu schaffen.

Vielleicht sollten Forscher jetzt Beispiele finden, um zu demonstrieren, wie Menschen erreichen können, was als unerreichbar gilt, statt sich auf theoretische Behinderung zu konzentrieren. Wenn wir das schaffen, können wir es gut machen weiter unser Verständnis von dem, was die menschliche Vorstellung wirklich fähig ist - anstatt eine schlechte Vorstellung von seinen Begrenzungen zu haben.

Über den Autor

Simon Hayhoe, Dozent für Bildung, University of Bath

Dieser Artikel wurde ursprünglich veröffentlicht am Das Gespräch.. Lies das Original Artikel.

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